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[填空题]最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家(),时间:17世纪上半叶。
[单项选择]在理论上论证了班级授课制的教育家是()。
A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 孔子
D. 夸美纽斯
[单项选择]最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。
A. 洛克
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 杜威
[多项选择]班级授课组织的形式有()。
A. 全班上课
B. 班内分组上课
C. 班内个别上课
D. 一对一上课
[单项选择]为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()。
A. 德国教育家赫尔巴特
B. 英国牧师贝尔
C. 苏联教育家凯洛夫
D. 捷克教育家夸美纽斯
[单项选择]为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是()。
A. 柏拉图
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 康德
[填空题]小学数学教学班级授课的基本组织形式有()
[单项选择]最早对班级授课制进行研究,确定了班级授课制基本轮廓的是____。
A. 赫尔巴特
B. 凯洛夫
C. 夸美纽斯
D. 杜威
[单项选择]对班级从理论上确认和论证的第一人是(),他提出了“班级授课制”,为班级组织奠定了理论基础和实践基础。
A. 夸美纽斯
B. 华虚朋
C. 特朗普
D. 柏克赫斯特
[单项选择]与班级授课相对应的教学组织形式我们把它叫做()。
A. 现场教学
B. 个别教学
C. 小组教学
D. 复式教学
[单项选择]夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 昆体良
D. 西塞罗
[单项选择]我国于1862年在北京的()首先采用班级授课制这一教学组织形式。
A. 奏定学堂
B. 南洋公学
C. 乡学
D. 京师同文馆