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发布时间:2023-10-08 09:22:30

[多项选择]文化素质教育的目的在于()。
A. 提高大学生的文化品位
B. 强化专业教育
C. 提高审美情趣
D. 提高人文素养

更多"文化素质教育的目的在于()。"的相关试题:

[填空题]大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和()。
[单项选择]文化素质教育不是为了()。
A. 提高大学生的文化品位
B. 强化专业教育
C. 提高审美情趣
D. 提高人文素养
[单项选择]

素质教育与应试教育的区别具体表现在()。
①对教育目的的认识不同
②面向的教育对象不同
③选学的教育内容不同
④教育评价标准不同
⑤运用的教学方法不同


A. ①②④
B. ①③⑤
C. ②③④
D. ①②③④⑤
[单项选择]中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是()。
A. 德育教育
B. 教学工作
C. 课外活动
D. 学校管理
[单项选择]教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于()。
A. 给学生传授多少经验、知识
B. 开出多少实验
C. 培养哪些技能
D. 能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展
[单项选择]对园长文化专业素养方面的要求,目的在于()
A. 完善管理制度
B. 实行内行领导
C. 提升管理档次
D. 调动积极性
[判断题]人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个基本目的。
[单项选择]素质教育如果丧失了(),就意味着任何一种不相干的教育都可以贴上“素质教育”的标签,素质教育自身也就不复存在了。
A. 专一性
B. 多样性
C. 统一性
D. 独特性
[判断题]素质教育只是一种教育思想、观念或理念,不是一种教育方式,不存在什么素质教育模式。
[填空题]素质教育的()同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。
[判断题]素质教育职能就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。
[判断题]以“应试”为目标的教育不可能是素质教育,也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育。
[判断题]素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的共通性。
[单项选择]强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生,反映了素质教育的()。
A. 主体性
B. 发展性
C. 全体性
D. 全面性
[判断题]素质教育理论本质上从属于应试教育的基本理论,它同时具有鲜明的时代特色,但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据.
[多项选择]麻醉前用药目的在于()
A. 消除病人紧长,焦虑及恐惧心情
B. 提高病人痛阈
C. 减少睡液分泌,以防发生误吸
D. 消除因手术或麻醉引起的一些不良反射
E. 减少全麻药用量及其副作用
[多项选择]清炒法的目的在于()
A. 便于调剂和制剂
B. 增强疗效
C. 降低毒性或消除副作用
D. 缓和或改变药性
E. 增强或产生止血作用
[多项选择]课程改革的目的在于()
A. 提高学生的能力
B. 加强学科知识
C. 加强与学生生活经验的联系
D. 加强技能训练
[多项选择]包扎的目的在于()。
A. 减少伤口污染
B. 止血
C. 减少疼痛
D. 固定肢体

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