更多"要求脱离预定目标，以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象，尽可能全面"的相关试题:
[单项选择]社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的（ ）
A. 价值中立原则
B. 客观性原则
C. 价值关联原则
D. 主观性原则
[填空题]课程计划可依据课程目标的层次分为：学年计划、学期计划、月（周）计划、日计划及（）计划。
[单项选择]把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）
A. 课程实施
B. 教学过程
C. 课程评价
D. 课程标准
[单项选择]教师想要把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标，需要通过的基本途径是（）
A. 教学过程
B. 课程评价
C. 课程标准
D. 课程实施
[单项选择]21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展，这是（）的观点。
A. 以人为本
B. 新的学习观
C. 整体观
D. 终身教育
[判断题]监理单位必须保证投资目标、质量目标、进度目标按预定目标实现。
[单项选择]主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）
A. 目的游离评价模式
B. 目标评价模式
C. 过程评价模式
D. CIPP评价模式
[判断题]教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。
