更多"不值得定律最直观的表述是：不值得做的事情，就不值得做好。 根据以上定"的相关试题:
[单项选择]探索性调查访谈法中的询问与收集原始数据的询问法是有区别的，在下列就它们的区别点所做的表述中，不正确的是( )。
A. 探索性调查询问处在正式调查之前，收集原始数据询问法处在正式调查开始以后
B. 探索性调查询问的内容是与正式调查的调查目的有关的一些背景问题，收集原始数据询问的内容是正式调查的调查项目
C. 探索性调查访谈法的答案是开放式的，收集原始数据询问法的答案是封闭式的
D. 探索性调查访谈法的答案是结构式的，收集原始数据询问法的答案是开放式的
[单项选择]下列由《法律援助条例》对法律援助的实施所做的规定中，表述错误的是( )。
A. 办理法律援助案件的人员不得收取任何财物
B. 法律援助机构不得指派律师事务所安排律师办理法律援助案件
C. 当受援人要求终止法律援助时，办案人员应向法律援助机构报告
D. 法律援助机构对公民申请的法律咨询服务，应当即时办理
[判断题]专业技术人员自我管理能力的表现形式，一般有2种：①去做应该做而不愿做或不想做的事情。②不做、不能做、不应该做，而自己想做的事情。（）
[单项选择]不值得定律：它反映出人们的一种心理。一个人如果从事的是一份自认为不值得的事情，往往会持冷嘲热讽、敷衍了事的态度。不仅成功率小，即使成功，也不会觉得有多大的成就感。 根据以上表述，下列与不值得定律相悖的是( )。
A. 一个好交往的人成了档案员
B. 一个害羞者不得不每天和不同的人打交道
C. 一个爱动物的人到动物园当饲养员
D. 一个化学实验人员被派去做社会调查
[判断题]直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。
[单项选择]认为“凡是政府决定做的或决定不做的事情就是公共政策”，持这一观点的学者是（）。
A. 威尔逊
B. 伊斯顿
C. 戴伊
D. 内格尔
[单项选择]直观教学方式分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）。
A. 录象带
B. 图表
C. 标本
D. 幻灯片
[简答题]请简述实物直观、模像直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。
[单项选择]家庭条件好的年轻人，更容易按照个人兴趣和爱好选择人生发展道路，可以做一些想做的事情。而家境较差的话，青年难免首先面临赚钱的压力。但家庭条件和环境对青年奋斗的影响，不能一概而论。年轻人的成功不完全取决于个人的奋斗，也不完全取决于家庭条件和环境，而在于两者的契合程度。从历史统计规律来看，家境好的年轻人更容易获得更高的社会地位，但获得更高的社会地位并不意味着人生更精彩-人生的精彩，还与正确的价值观和社会贡献程度有关。 这段文字旨在说明( )。
A. 人生的精彩也许与家境无关系，因为年轻人的成功可取决于个人的奋斗
B. 家境对个人的影响很大，家境好的年轻人更容易获得社会地位
C. 家庭条件和环境对青年奋斗的影响不能一概而论
D. 人生的精彩应该是青年奋斗的目标，而不是钱、权、声誉等
[单项选择]（）是有的干部抓工作，拈轻怕重，把好做的事情揽过来，棘手的事情推出去。遇到矛盾绕道走，碰到困难低头走，缺乏克难攻坚的本领。
A. 重始轻终
B. 重短轻长
C. 重显轻隐
D. 重易轻难
[填空题]幼儿园的直观手段有（）、（）、电化教具直观、语言直观。
[判断题]接纳意味着社会工作者不得干预案主做自己想做的任何事情。（）
[简答题]什么是表述性？为什么只有句子具有表述性？
[填空题]在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、（）。
[单项选择]在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和( )
A. 言语直观
B. 形象直观
C. 感知直观
D. 表象直观
[单项选择]下列关于要约和要约邀请的表述中，错误的表述为
A. 要约是希望和他人订立合同的意思表示
B. 要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示
C. 要约必须内容具体，而且要表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束
D. 商业广告均属于要约邀请
[简答题]什么是表述性？为什么只有句子才有表述性？
