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[单项选择]构成领导活动的三个层面是( )。
A. 领导者、管理者、条件
B. 领导者、被领导者、环境
C. 管理者、被管理者、条件
D. 管理者、被管理者、环境
[单项选择]构成领导活动的三个层面是指( )。
A. 上级领导、领导、下级负责人
B. 行为、影响、活动
C. 领导者、被领导者、领导活动
D. 领导者、被领导者、环境
[单项选择]领导活动的三个层面是指( )。
A. 上级领导，领导、下级负责人
B. 行为、影响、活动
C. 领导者、被领导者、领导活动
D. 领导者、被领导者、环境
[单项选择]行政领导是领导者对被领导者施加影响的过程，并在特定的环境中进行，在领导活动的三个层面中，领导者处于什么地位( )
A. 领导地位
B. 重要地位
C. 主要地位
D. 主导地位
[单项选择]学习风格的构成一般可以划分为三个层面：心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中，心理性层面又可以分为3种成分：（）。
A. 生理成分、情感成分、意志成分
B. 认知成分、情感成分、意志成分
C. 社会成分、认知成分、情感成分
D. 社会成分、生理成分、情感成分
[单项选择]质量文化通过三个层面来体现，这三个层面是( )。
A. 物质行为层面、组织制度层面、价值观层面
B. 物质行为层面、精神行为层面、价值观层面
C. 精神行为层面、组织制度层面、价值观层面
D. 物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面
[单项选择]诺思认为，制度变迁可以在三个层面上进行，这三个层面不包括( )
A. 国际
B. 政府(国家)
C. 集团
D. 个人
[多项选择]（）构成领导效能的三个基本要素，是相互依存、相互渗透和相互促进的。
A. 领导能力
B. 领导效率
C. 领导效益
D. 领导目标
E. 领导谋略
[单项选择]领导活动的三个因素是指（）。
A. 上级领导、下级负责人、活动
B. 行为、影响、活动
C. 领导者、被领导者、领导活动
D. 领导者、被领导者、环境
[判断题]领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和；与领导者、被领导者共同构成了领导活动基本要素。（）
