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[单项选择]( )是对客观事物加以比较,以便认识事物的本质和规律,从而得出结论的方法。
A. 头脑风暴法
B. 循环对比法
C. 对比分析法
D. 系统分析法
[单项选择]对客观事物加以比较,以便认识事物的本质和规律,从而得出结论的方法是( )。
A. 专家判断法
B. 对比分析法
C. 系统分析法
D. 控制图法
[单项选择]人的认识分为感性认识和理性认识,对事物现象的认识称为感性认识,对事物本质的认识称为理性认识,那么下列认识属于理性认识的是( )。
A. 太阳每天东升西落
B. 物价上涨是价值规律起作用的结果
C. 小丽长得很漂亮
D. 书是纸做的
[单项选择]人的认识分为感性认识和理性认识.对事物现象的认识称为感性认识,对事物本质的认识称为理性认识。那么,下列认识属于理性认识的是( )。
A. 太阳每天东升西落
B. 物价上涨是价值规律起作用的结果
C. 小丽长得很漂亮
D. 书是纸做的
[单项选择]将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )。
A. 比较方法
B. 演绎方法
C. 分析方法
D. 综合方法
[单项选择]用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征,这就是()。
A. 举例
B. 变式
C. 比较
D. 归纳
[单项选择]人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程,是()
A. 概念
B. 意识
C. 言语
D. 思维
[单项选择]在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )
A. 变化
B. 改变
C. 变式
D. 突出
[单项选择]在对事物本质认识的基础上,建立起适当的数学模型,全面揭示事物的各种属性属于( )的内容。
A. 定性分析
B. 定量分析
C. 定量与定性相结合分析
D. 市场预测分析