更多"通过研究科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程，下列属于习"的相关试题:
[单项选择]皮亚杰研究儿童道德发展使用的方法是( )。
A. 直接询问法
B. 情境故事法
C. 对偶故事法
D. 道德判断晤谈法
[单项选择]用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( )。
A. 弗洛伊德
B. 斯腾伯格
C. 艾里克森
D. 科尔伯格
[单项选择]第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（）。
A. 皮亚杰
B. 柯尔伯格
C. 加涅
D. 夸美纽斯
[填空题]柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为前习俗、______和后习俗三个水平。
[简答题]判断并改正：皮亚杰采用“两难故事法”研究儿童道德判断的发展。
[单项选择]在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律道德阶段属于（）。
A. 前习俗水平
B. 公正水平
C. 习俗水平
D. 后习俗水平
[单项选择]在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于( )阶段。
A. 前习俗水平
B. 公正水平
C. 习俗水平
D. 后习俗水平
[单项选择]根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（）。
A. 后习俗水平
B. 习俗水平
C. 可逆水平
D. 前习俗水平
[单项选择]采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）。
A. 皮亚杰
B. 埃里克森
C. 柯尔伯格
D. 罗杰斯
[单项选择]在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于( )。
A. 习俗水平
B. 前习俗水平
C. 后习俗水平
D. 权威水平
[填空题]儿童道德品质的培养是班主任工作的重要内容。道德品质涉及到道德认识、______、道德行为习惯。
[单项选择]通过两难故事法研究儿童社会化的心理学家是( )
A. 海因兹
B. 塞尔曼
C. 弗拉维尔
D. 科尔伯格
[多项选择]科尔伯格的儿童道德发展水平有( )。
A. 前习俗
B. 习俗
C. 后习俗
D. 他律阶段
