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[简答题]论述儿童身心发展的规律，教育应该怎样适应这些规律。
[单项选择]下列教育家中，( )注意到了儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，这也成为后来强调教育中注重人的发展的思想渊源。
A. 亚里士多德
B. 裴斯泰洛齐
C. 夸美纽斯
D. 杜威
[简答题]个人身心发展有哪些规律，如何根据个人身心发展规律实施有效教育。
[填空题]学前儿童动作发展的规律有：从整体到局部的规律（）、（）、大小规律、无有规律。
[简答题]青少年身心发展有哪些规律？教育如何适应这些规律的要求？
[单项选择]在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是（）。
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 昆体良
[多项选择]儿童身心发展的一般规律有( )
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
E. 个别差异性
