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发布时间:2020-06-20 08:57:57

[简答题]

请在I、II道题中任选一题作答,若两题都答,只按第一道题的成绩计分。

II.某中学为提高数学课堂教学的实效性,开展了一项实验研究。研究者在本校初中二年级800名学生中选择数学考试成绩排名前80名的学生参与实验,并用配对法将学生分为两个班,分别采用传统教学和“小组合作学习”两种不同的教学模式进行教学。实验持续一学年,实验前后分别用数学血液水平测试试卷A和B,对两个班学生进行测试,通过哦实验前后测试成绩进行对比分析,比较两种教学模式的教学效果,请按要求答题。
(1)为该实验设计一个课题名称和研究假设
(2)之处该实验的自变量、因变量和无关变量
(3)写出该实验设计类型的名称及其格式
(4)该实验在抽样方法上存在什么问题?它会对实验效果产生什么影响?


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