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[单选题]在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（ ）。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
[单选题]在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（ ）。
A.桑代克
B.贾德
C.奥苏伯尔
D.安德森
[单选题]在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（ ）。
A.桑代克
B.贾德
C.奥苏伯尔
D.安德森
[填空题]早期的迁移理论主要包括形式训练说、()、概括化理论和关系转换理论。
[多选题]早期的迁移理论主要包括( )。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.认知结构说
E.关系转换说
[多选题]早期的学习迁移理论（ ）
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化理论
D.关系转换理论
E.联结说
[填空题]现代迁移理论的主要观点有两种，一种是强调认知结构在迁移中的作用，一种是强调外界环境与主体的{pz_填空}对迁移的影响。
[单选题]重视对情境关系的理解的迁移理论是（ ）。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括原理说
D.关系转换说
[单选题]认知结构迁移理论的提出者（ ）。
A.奥苏贝尔
B.贾德
C.桑代克
D.布鲁纳
[单选题]认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
A.布鲁纳
B.维纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔
[单选题]现代认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
A.布鲁纳
B.维纳
C.加涅
D.奥苏伯尔
[单选题]贾德提出的迁移理论被称为（ ）
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.关系理论
[单项选择]由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是( )。
A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 概括化理论
D. 关系理论
[单选题]迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）
A.桑代克
B.苛勒
C.奥苏倍尔
D.贾德
[单选题]迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理, 这一理论的代表人物是（ ）。
A.桑代克
B.苛勒
C.奥苏贝尔
D.贾德
[填空题]桑代克等人的研究发现，只有当两种情境中 有（ ）时，才能产生迁移。
