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[单项选择]志愿者参与社会服务的动机各有不同，有以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机．下面不属于以志愿者自我为中心的动机的是（）。
A. 有机会体验新的生活方式和文化
B. 能表现和证明自己的成就
C. 自我成长、发展与成熟
D. 受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
[多项选择]志愿者是社会福利服务推动过程中的主力，志愿者参与社会服务的动机是多种多样的，有的是以自我为中心的，也有的以利他和社会为中心的动机。请问下面哪些是以利他和社会为中心的动机？（）
A. 希望提升自己社会工作实务能力
B. 空闲时间比较多
C. 想做一些有用的事情，回报社会
D. 帮助他人很有成就感
E. 他人需要帮助
[单项选择]社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。
根据上述定义，下列属于社会工作的一项是( )。
A. 广州亚运会组委会在学校、街道招募了很多志愿者，为亚运会的圆满举办提供了人力保障
B. 自然之友等民间组织多年来开展了各种形式的宣传活动，提高了人们的环保意识
C. 日前众多明星应邀参加了一次慈善拍卖会，募得的善款资助失学儿童
D. 小张是一名专业的心理咨询师，他每学期都会为附近的中小学生义务开课，讲解如何预防青少年犯罪等知识
[单项选择]为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（）
A. 帮助志愿者了解服务对象的特点
B. 教导志愿者掌握服务的介入方法
C. 开展志愿者金额呢过培训和资格认证
D. 强化志愿者自我功能并建立自信
[单项选择]志愿者参加社会服务的动机有所不同，下面哪项是以自我为中心的动机？（）
A. 李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力
B. 张宜想尽一点社会责任，参与环保志愿活动
C. 王林受母亲的影响，经常参与老年人的社会服务
D. 潘老师是虔诚的基督徒，经常参与教会的赈济活动
[填空题]根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为______的动机与低级的动机。
[单项选择]社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是（）。
A. 争取新客户
B. 体现社会责任
C. 合理避税
D. 造福员工
[单项选择]社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机？（）
A. 认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象
B. 通过捐款可以建立自尊和自我肯定
C. 认为捐款可以满足自尊的需要
D. 认为大家应该有福共享、有难同当
[多项选择]某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习生和志愿者组成，任务是为患癌症的临终者提供服务。团队成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导此时应承担的督导任务包括（）。
A. 加强与团队的沟通和激励
B. 向服务团队介绍相关的社会政策
C. 为志愿者提供相关知识和技术的培训
D. 为团队成员提供心理支持
E. 为各专业实习生分派工作
[单项选择]某市民政局推动开展“社会养老服务”项目，参与项目实施的有社会福利事业单位，社会工作服务机构、社区组织、企业，他们对如何开展“社会养老服务”提出建议，这种社会福利行政运行模式的特点是（）
A. 多元主体互动
B. 组织利益分担
C. 决策自上而下
D. 市场行为向导
[单项选择]人的社会化过程，人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以( )为基础的。
A. 人际沟通
B. 情景判断
C. 社会知觉
D. 人际知觉
[单项选择]根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。
A. 社会动机与个人动机
B. 工作动机与提高动机
C. 高尚动机与低级动机
D. 交往动机与荣誉动机
[多项选择]从优势视角出发，社会工作者致力于为服务对象增能。为此，在制订服务计划时，社会工作者强调服务对象参与其中，这样做的目的在于让服务对象（）。
A. 有自我成长的机会
B. 看到自己对解决问题的贡献
C. 有机会为解决自己的问题做出努力
D. 感觉到社会工作者是以服务对象为中心的
E. 感觉到社会工作者是以问题为中心的
[单项选择]社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要，其作用是（）
A. 满足个体某些社会性需要
B. 减轻心理压力
C. 学会社会规范，对自己的行为有所选择和约束
D. 提高抱负水平
E. 可使个体避免窘境
[单项选择]根据动机的性质及社会价值的不同，可把动机分为
____
A. 生理性与社会性的动机
B. 长远与短暂的动机
C. 高尚与低级的动机
D. 主导与辅助性的动机
[单项选择]注重社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的小组工作模式是( )。
A. 组织模式
B. 发展模式
C. 互动模式
D. 社会目标模式
