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发布时间:2023-10-18 02:46:02

[单项选择]精神分析学派的创始人()。
A. 弗洛伊德
B. 坎农
C. 华生
D. 马斯洛
E. 贝克

更多"精神分析学派的创始人()。"的相关试题:

[单项选择]精神分析与其他学派不同之处在于()
A. 它不是心理学内部产生的
B. 它不是学院讲坛的产物
C. 在学科研究的目的、对象和方法上与其他心理学派不同
D. 用临床观察而不是实验室的方法
E. 以上选项都是
[单项选择]精神分析心理学的创始人是( )。
A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 罗杰斯
D. 奈塞
[判断题]精神分析学派理论着眼于游戏与儿童的性的发展。( ) 精神分析学派理论着眼于游戏与儿童的人格和情绪的发展。
A.正确
B.错误
[单项选择]乾嘉学派的创始人是()
A. 黄宗羲
B. 顾炎武
C. 王夫之
D. 雎景臣
[单项选择]精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A. 体验自由感
B. 重组基本人格
C. 建立好习惯
D. 消除自我失败
[单项选择]冯特和铁钦纳是()学派的创始人。
A. 格式塔心理
B. 构造心理
C. 机能主义心理
D. 行为主义
[单项选择]精神分析学派认为,心身疾病和心理障碍产生于()
A. 心理社会因素对神经-内分泌-免疫系统的影响
B. 自我实现受到阻碍
C. 潜意识中的心理冲突
D. 错误的认知评价
E. 通过学习而习得的条件反射
[单项选择]不属于精神分析学派对心理创伤的理论观点的是()
A. 创伤是儿童早年的性幻想和伦理道德的冲突导致的
B. 强调潜在的无意识幻想的创伤性作用
C. 分离是个体抵制潜在心理损害的一种常见的心理防御方式
D. 现在的精神分析治疗师特别关注患者的认知和承受伤害的能力,帮助他们发展出适宜的应对机制,从而在创伤中获得成长
E. 对于出现创伤相关分离障碍的患者来说,人格的分离是和他们缺乏相应的整理能力密切相关的
[单项选择]精神分析学派理论着眼于游戏与儿童的()的发展。
A. 人格和情绪
B. 气质和兴趣
C. 行为和动力
D. 个体认知
[单选题]社会系统学派的创始人是( )
A.切斯特·巴纳德
B.伍德沃德
C.斯托克
D.卡斯特
[单项选择]“心理批评”的主要代表,“精神分析学”的创始人是______。
A. 康德
B. 弗洛伊德
C. 尧斯
D. 萨特
[单项选择]20世纪50年代,游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的()
A. 身心全面发展价值
B. 认知发展价值
C. 行动发展价值
D. 情感发展价值
[单项选择]儒家学派创始人孔子提出的行政组织思想是______
A. 以“法”为核心
B. 以“等级”为核心
C. 以“礼”为核心
D. 以“和谐”为核心
[配伍题]格式塔心理学的代表人物是() |精神分析学派的代表人物是() |行为主义的代表人物是()
A. 冯特
B. 弗洛伊德
C. 詹姆斯
D. 华生
E. 韦特海默
[单选题]( )是中国古代杰出的思想家、道家学派创始人,在政治上主张"无为而治。
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.庄子
[单项选择]自20世纪初,管理学作为一门新兴学科形成发展以来,对管理一词的定义便多种多样,如过程学派的创始人( )认为管理是计划、组织、指挥、协调和控制这五种因素的运用和体现过程。
A. 泰罗
B. 韦伯
C. 法约尔
D. 卢瑟·古利克
[单项选择]孔子是儒家学派的创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中,对此合理的解释时()
A. “五经”为阐发孔子儒学思想而作
B. 汉代儒学背离了孔子的儒学思想
C. 儒学思想植根于久远的历史传统
D. 儒学传统由于秦始皇焚书而断绝

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