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[简答题]按照唯物史观的解释，“人民群众”的含义是什么？为什么说人民群众是历史的创造者？
[单项选择]马克思主义认为，人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是推翻旧制度建立新制度的社会革命的主力军，是推动社会形态由低级向高级演变的主要力量。人民群众是历史的创造者，这是我们党（）的理论依据和客观基础。
A. 方针政策
B. 群众观点
C. 执政为民
D. 社会管理
[单项选择]认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A. 媒介偏倚论
B. 媒介决定论
C. 媒介情境论
D. 媒介失控论
[单项选择]科学管理理论的基本出发点为（）
A. 提高劳动生产率
B. 实行科学化管理
C. 调动人的积极性
D. 体现公平的分配制度
E. 建立健全的管理系统
[多项选择]十七大提出的“两个没有变”是对我国现状的历史性定位。这个定位是我们观察问题、作出决策的出发点，更是做好一切工作的落脚点。“两个没有变”指（）
A. 社会主义初级阶段党的基本路线没有变
B. 社会主义初级阶段党的基本纲领没有变
C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变
D. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
[单项选择]凯里阶级利益调和论的出发点和理论基础是（）
A. 生产论
B. 价值论
C. 生产费用论
D. 分配论
[简答题]为什么行为科学管理理论要以人性假设为出发点？
[填空题]法约尔的理论已由当代美国传统管理学派的学者们加以继承并发展。这个学派亦称“（）”。这一学派的理论观点对于我国管理界有较大的影响，特别是（），在很大范围内已经得到了直接或间接的应用。
[多项选择]Csikszentmihalyi的系统观点理论提出了创造力叁元互动的系统观点理论。他认为“创造力”必须同时考量叁个因素（）。
A. 带着个人背景的个体
B. 社会脉络中的学门现场
C. 包含于文化中的符号领域
D. 创造思维
[单项选择]“参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论？（）
A. 个人差异论
B. 社会类型论
C. 社会参与论
D. 社会关系论
[简答题]美国一位历史学家指出20世纪30年代世界历史发展的特点是“走向战争”，你认为这个观点正确吗？谈谈理由。
[简答题]为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？
[单项选择]报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）
A. “天赋人权”
B. “观点的自由市场”
C. “第一自由”
D. “真理的自我修正”
[填空题]以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以获得（）为出发点的实践教学、以获得实际知识为出发点的实践教学和以验证或运用理论知识并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
[填空题]以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
[填空题]设备管理就是以（）为出发点，把这个系统的人力、物力、财力和资源、信息能力等，通过计划、组织、指挥、协调、控制，实施对设备的高效管理，最终达到设备寿命周期最长、费用最经济、综合效率最高的目的。
[填空题]在观察与理论的关系问题上，有两种对立的观点：“（）”观点和“观察渗透理论”观点
