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[单选题]体育与健康课程学习评价的内容不包括（ ）。
A.体能
B.运动参与
C.知识与技能
D.学习态度
[单选题]初中体育与健康课程学习评价的内容不包含（ ）。
A.体育知识
B.运动技能
C.身体素质
D.心理素质
[单选题]高中体育与健康课程学习评价的内容不包括（ ）。
A.体能的评定
B.学习态度的评定
C.健康行为的评定
D.授课过程的评定
[简答题]简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》中关于学生学习评价的内容。
[简答题]简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》课程教学评价的内容。
[单选题]下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（ ）。
A.绘画?雕塑
B.综合?探索
C.美术鉴赏
D.设计?工艺
[单选题]以下不属于高中美术课程总目标内容的是（ ）。
A.学会分析、评价美术作品及美术现象
B.传承民族文化，反映学科最新发展
C.理解美术与其他学科之间的关系
D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动
[单选题]下列不属于高中美术课程教学内容的是（ ）。
A.造型·表现
B.美术鉴赏
C.设计·工艺
D.书法·篆刻
[单选题]体育与健康学习评价标准应为( )
A.由单一评价标准向多元评价标准转变
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价与过程性评价相结合
D.绝对性评价与相对评价相结合
[单选题]高中化学课程倡导多样化的评价方式。下列不属于学业评价方式的是( )。
A.纸笔测试
B.活动表现评价
C.绩效评价
D.学习档案评价
[单选题]根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。
A.理解美术文化， 形成人文素养
B.理解优秀艺术， 提高美术素养
C.激发创新精神， 增强实践能力
D.调节心理状态， 促进身心健康
[简答题]《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。
[单选题]下列不属于高中美术课程标准“设计?工艺”学习成就标准的一项的是（ ）。
A.了解设计基础和主要设计类别的常识及基本技法
B.积极参与设计或工艺活动
C.恰当地使用设计或工艺的术语，从制作和创意的角度进行评价
D.灵活选用身边的材料，运用各种工具和加工方法
[单选题]体育与健康学习评价是促进学生达成（ ）的重要手段。
A.参与目标
B.技能目标
C.健康目标
D.学习目标
[单选题]下列选项中，不属于普通高中美术课程“书法·篆刻”内容系列成就标准的是（）
A.恰当地使用书法或篆刻的术语，以自己的观点评论古今两件以上的书法作品或篆刻作品
B.识别三种以上的书体，了解我国书法发展的基本轨迹及与传统文化的关系
C.初步掌握一种书体的书写规范或篆刻的一般技法
D.创立两种以上的书体或篆刻形式，形成自己的风格
[简答题]体育教学评价过程中，学生体育学习评价的主要内容有哪些?
