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[多项选择]以下哪些教育目的论属于个人本位论()。
A. 卢梭的自然主义教育目的论
B. 哈耶克等人的自由主义教育目的论
C. 存在主义教育目的论
D. 涂尔干社会学派教育目的论
[单项选择]教育无目的论的代表人物是()。
A. 柏拉图
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单项选择]德育的神学目的论的代表人物是()
A. 托马斯·阿奎那
B. 卢梭
C. 涂尔干
D. 布鲁纳
[单项选择]德育的社会中心目的论的代表人物是()
A. 托马斯·阿奎那
B. 卢梭
C. 涂尔干
D. 布鲁纳
[单项选择]德育的个人中心目的论的代表人物是()
A. 托马斯·阿奎那
B. 卢梭
C. 涂尔干
D. 布鲁纳
[填空题]配色目的论:配色的目的是(),同时要考虑实用性和目的性。可用邻近色进行调和,如黄与绿,黄与橙。
[填空题]王守仁继承了儒家关于“()”的教育目的论。
[单项选择]最早提出“目的论”的哲学家是()。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 德谟克利特
[简答题]简述古典组织理论的主要思想和主要代表人物韦伯的主要观点?
[单项选择]为了论证“君权神授”,董仲舒提出()的神学目的论。
A. “天人合一”、“天人感应”
B. 春秋大一统
C. 三纲五常
D. 原心论罪