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[判断题]研究表明，和内在动机相比，外在动机对创造力的影响更为重要。
[单项选择]根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）
A. 再认策略、意义策略和组织策略
B. 意义策略、组织策略和再认策略
C. 再认策略、组织策略和意义策略
D. 意义策略、组织策略和目标策略
[单项选择]凯恩斯提出人们持有货币的动机中，为满足购买的动机是（）。
A. 增加
B. 不变
C. 减少
D. 确定
[单项选择]幼儿期儿童占优势的动机是（）
A. 直接、远景、外部动机
B. 间接、近景、内部动机
C. 间接、远景、内部动机
D. 直接、近景、外部动机
[单项选择]罗杰斯提出的学习动机理论是（）。
A. 需要层次论
B. 强化理论
C. 自我效能感理论
D. 自由学习理论
[简答题]精神分析理论和治疗方法的共同特点是什么？新精神分析理论主要在哪些方面发生了变化？并以阿德勒为例说明这种变化。
[单项选择]（）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。
A. 结论
B. 参考文献
C. 正文
D. 导言
[单项选择]针对环境教育的目标和课程等研究提出了四层次环境教育目的的人是（）
A. 雷切尔•卡逊
B. H.R.亨格福德
C. 约翰•杜威
D. 卢卡斯
[单项选择]策略的＿是基于研究目标人群有关健康问题及其特征，并形成该问题的理论假设，提出解决该问题的目标以及为实现这些目标所采取的一系列具体方法和步骤。（）
A. 设计
B. 实施
C. 评价
D. 形成
[简答题]简述马斯洛的需要层次论及其对学习动机的解释。
[单项选择]为了保证研究结果能够回答研究目的中提出的问题，使用的人、财、物、时间较少，结果可靠，应该做好的首要工作是（）
A. 资料搜集
B. 科研设计
C. 资料整理
D. 资料分析
E. 结果的表达
[简答题]如何理解信息分析中定性研究方法和定量研究方法及其相互关系？
[单项选择]通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机，这种方法属于（）。
A. 实况详录法
B. 时间取样法
C. 事件取样法
D. 轶事记录法
[判断题]根据动机的起源，可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
[单项选择]对于别人以及他们做事的动机从不抱很大的怀疑态度的人属于（）。
A. 第五型智慧型/思想型
B. 第六型忠诚型
C. 第二型全爱/助人型
D. 第九型和平型/和谐型
