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发布时间:2023-09-30 02:09:27

[单项选择]通过本次教育活动所期望获得的某些具体的发展是学前教育( )目标。
A. 年龄阶段目标
B. 具体活动
C. 单元目标
D. 总目标

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[填空题]教育民主化要求实现全民教育,就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的()。
[填空题]在遗传的基础上通过教育使人所获得的各种素养是()。
[简答题]简述学前教育对个体的期望功能。
[单项选择]“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。
A. 神学的教育目的论
B. 社会本位教育目的论
C. 个人本位教育目的论
D. 教育无目的论
[填空题]顾客总价值是指顾客购买某一产品与服务所期望获得的()
[多项选择]“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该()
A. 走向“科学的人道主义”
B. 培养承担社会义务的态度
C. 培养“完善的人”
D. 培养有能力的人
E. 培养创造性
[多项选择]从长期投资的角度出发,置业投资者通常期望获得( )等方面的利益
A. 股息 
B. 收益 
C. 保值 
D. 增值 
E. 消费
[单项选择]学前教育对社会的期望功能不包括()。
A. 经济功能
B. 文化功能
C. 社会功能
D. 家庭功能
[填空题]()的学前教育效益是指育人效益,即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
[单项选择]在思想政治教育中,通过摆事实、讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是()。
A. 说理启迪法
B. 情感交流法
C. 榜样教育法
D. 调查研究法
[判断题]资本资产定价模型理论认为,只要任何一个投资者不能通过套利获得收益,那么期望收益率一定与风险相联系。()
[判断题]套利定价理论(APT)认为,只要任何一个投资者不能通过套利获得收益,那么期望收益率一定与风险相联系。()
[判断题]资本资产定价模型理论认为,只要任何~个投资者不能通过套利获得收益,那么期望收益率一定与风险相联系。( )
[单项选择]“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()
A. 社会本位的教育目的论
B. 个人本位的教育目的论
C. 神学的教育目的论
D. 教育无目的论
[判断题]顾客总价值是指顾客购买某一种产品或劳务时所期望获得的一组利益。()
[判断题]投资目标是指投资者在承担一定风险的前提下,期望获得的最高的投资收益率。()
[判断题]道路运输驾驶员在考核周期内累计计分达到20分的,接受继续教育合格后,本次诚信考核周期内可以考核为A级。()
[单项选择]( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。
A. 行动研究法
B. 叙事研究法
C. 实验研究法
D. 调查研究法
[多项选择]在植物体细胞杂交实验中,如果期望获得性状优良的作物新品种,必须优先考虑以下哪些问题()
A. 亲本细胞的生殖隔离问题
B. 选择具有期望的优良性状的亲本
C. 亲本细胞融合技术
D. 杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化

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