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[判断题]谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
[判断题]讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
[单项选择]教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（ ）
A. 演示法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 讨论法
[填空题]讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。
[判断题]练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法。
[填空题]讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
[单项选择]教师用语言向学员口头传授知识的方法称为（）。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 练习法
D. 电化教学法
[单项选择]教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（ ）。
A. 传授一接受教学
B. 传授一发现教学
C. 问题一发现教学
D. 问题一接受教学
[单项选择]（）是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。
A. 讲解法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 游戏法
[单项选择]教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者（）。
A. 都不可缺少
B. 都不可缺少，后者更重要
C. 都重要，前者更重要
[单项选择]语言（ ）可以归纳为口头语言、书面语言和体态语言三个种类。
A. 记录形式
B. 表达形式
C. 表达技巧
D. 沟通艺术
[简答题]口头语言、书面语言和体态语言都有什么区别和联系？
[判断题]在日常的沟通中使用的语言表达形式可以分为口头语言、书面语言、体态语言。
[判断题]语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。（ ）
[单项选择]口头语言发展的关键期是（ ）
A. 幼儿期
B. 新生儿期
C. 青年期
D. 婴儿期
E. 少年期
[判断题]在做出反馈时，肢体语言同口头语言具有不同的重要性。
[单项选择]讲述活动的语言独白特点要求幼儿的口头语言经历（）的过程。
A. 独立完成编码
B. 从独立完整发码到独立完整编码
C. 独立完整地发码
D. 从独立完整编码到独立完整发码
[单项选择]教师的口头表扬是最常用、最简便易行的（）
A. 活动性强化物
B. 反馈性强化物
C. 社会性强化物
D. 物质性强化物
