更多"预防未成年人违法犯罪是青少年社会工作的一个重要内容，以下各项中，属于预"的相关试题:
[单项选择]教唆未成年人违法犯罪的，依法处罚（）。
A. 从轻
B. 量力
C. 减轻
D. 从重
[单项选择]出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得（）罚款。
A. 等额
B. 三倍以上
C. 三倍以上十倍以下
D. 十倍以下
[多项选择]为保护未成年人，对违法犯罪的未成年人的以下做法，正确的是（）。
A. 实行教育、感化、挽救的方针
B. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚
D. 对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押
E. 未成年人犯罪案件公开审理和报道
[单项选择]根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。
A. 教育为主、惩罚为辅
B. 惩罚为主、教育为辅
C. 教育与惩罚并重
D. 开除学籍
[单项选择]青少年（）层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。
A. 微观
B. 中观
C. 宏观
D. 混合
[单项选择]对违法犯罪的未成年人要坚持（）的原则，确保服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受影响。
A. 教育为主、惩罚为辅
B. 感化为主、惩罚为辅
C. 挽救为主、教育为辅
D. 惩罚为主、感化为辅
[多项选择]维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一，以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是（）。
A. 困难帮扶
B. 权益保护
C. 法律服务
D. 心理疏导
E. 感恩教育
[单项选择]对违法犯罪的未成年人要坚持的原则是什么？（）
A. 惩罚为主，教育为辅
B. 教育为主，惩罚为辅
C. 教育惩罚并重
[单项选择]对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是（）。
A. 实行教育、感化、挽救的方针
B. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C. 可以依法减轻或者免除处罚
D. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚
[简答题]司法部门对违法犯罪的未成年人，应当实行什么方针和什么教育原则？
[单项选择]黄吉在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于（）的青少年社会工作。
A. 预防性
B. 教育性
C. 发展性
D. 支持性
[单项选择]在青少年社会工作中，请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动，属于（）青少年社会工作服务。
A. 预防性
B. 发展性
C. 互动性
D. 综合性
E. 治疗性
[单项选择]社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（）。
A. 娱乐小组
B. 游戏技巧小组
C. 焦点小组
D. 教育小组
[单项选择]某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务，则该机构提供的是青少年（）层面的社会工作。
A. 微观
B. 中观
C. 宏观
D. 综合
[单项选择]能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（）。
A. 支持性的青少年社会工作
B. 预防性的青少年社会工作
C. 治疗性的青少年社会工作
D. 发展性的青少年社会工作
[多项选择]社会工作者小霞在写一个关于社区闲散青少年的社会服务方案，首先她要就闲散青少年这个群体进行全面的分析，并对其需求进行评估。一般而言，全面性的问题认识和需求评估过程主要包括（）。
A. 认识社区问题
B. 建立目标的优先次序
C. 寻求解决这些问题的资源
D. 开展方案策划
E. 根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序
[单项选择]社会福利机构收养很多流离失所的青少年，这一服务属于（）青少年社会工作。
A. 发展性
B. 支持性
C. 预防性
D. 治疗性
[单项选择]某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于（）。
A. 任务小组
B. 自助小组
C. 焦点小组
D. 教育小组
[多项选择]下面工作属于青少年社会工作研究的是（）。
A. 某社区对该社区的儿童受保护状况进行调研
B. 某社工组织将青少年教育计划付诸实践
C. 某学校对高中学生的学习需求和社会环境进行调查研究
D. 高校学者致力于儿童社会工作理论研究
E. 某社区开展了"青少年课后学习小组"工作，这一社会工作结束后，该社区社工对这一工作过程进行分析研究
