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[多项选择]在班主任进行个别辅导时要注意以下几点（）
A. 耐心聆听
B. 奖惩有度
C. 及时批评
D. 积极关注
[多项选择]班主任在写操行评语时要注意哪些问题？（）
A. 明确目的，端正态度
B. 实事求是
C. 恰如其分
D. 鼓励为主
[单项选择]任课教师密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的（）问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育。
A. 安全问题
B. 纪律问题
C. 学习态度
D. 学习习惯
[单项选择]根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴？（）
A. 作风正派，心理健康，为人师表
B. 热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C. 爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
D. 具有多年的教学经验
[单项选择]在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（）。
A. 坚持树为典型
B. 认真做学生工作，树为典型
C. 不把典型强加给学生
D. 发动学生讨论，进行宣传
[单项选择]有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（）
A. 专断型
B. 民主型
C. 放任型
D. 溺爱型
[单项选择]班主任处理偶发事件时，应该（）。
A. 调查研究，掌握全过程，分析原因，弄清实质
B. 就事论事，严格要求
C. 先入为主，训斥压服
[单项选择]某个学生在自习课上随意下位乱窜，大声喧哗，可当他发现班主任快到教室时就大声说：“别闹了!”班主任正好看见他正在制止其他同学讲话，就表杨这个学生敢于管理，引起了其他学生的不满。这件事提醒我们班主任（）。
A. 表扬要创新
B. 表扬要准确
C. 表扬要具体
D. 表扬要及时
[简答题]班主任对学生进行德育应树立哪些新的思想？
[单项选择]分配学生座位是班主任的一项日常工作。分配座位时班主任最需要关心的是（）。
A. 对课堂纪律的影响
B. 影响学生听课效果
C. 人际关系的
D. 后进生的感受
[单项选择]班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于（）
A. 松散式
B. 命令式
C. 多向联系式
D. 民主平等式
[单项选择]在中小学班主任轮换时，管理水平较差的教师很难接替一位优秀班主任的工作，但却能顺利地接受一个新班。对这种现象最适当的解释是（）
A. 对教师的定型期望
B. 学校领导的类型
C. 班干部的不同类型
D. 新上任教师的准备不同
[判断题]教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
[单项选择]班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。
A. 专业化
B. 年轻化
C. 知识化
[单项选择]《中小学班主任工作规定》班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。
A. 批评教育
B. 理想教育
C. 价值教育
D. 政策教育
