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[多项选择]幼儿想象力发展的特点有（）。
A. 没有目的
B. 没有前后一贯的主题
C. 以无意想象为主
D. 以再造想象为主
E. 创造想象开始发展
[单项选择]幼儿处于身体迅速发展期，而（）发展又是其重要标志。
A. 动作
B. 认识活动
C. 心理活动
D. 语言
[单项选择]幼儿获得知识经验，发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力，以及培养良好个性的最佳途径是（）
A. 集体游戏
B. 教学游戏
C. 创造性游戏
D. 活动性游戏
[多项选择]青少年想象力的发展特点（）
A. 无意想象占重要地位
B. 有意想象占主导地位
C. 想象中的创造成分逐渐增多
D. 想象的抽象性、现实性在不断发展
[判断题]幼儿往往把想象当作事实，是由于儿童具有活跃的想象力。
[单项选择]为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（）。
A. 老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
B. 老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画
C. 幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
D. 老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
[判断题]幼儿的想象活跃，而且很大胆，所以他们的想象力比成人还要好。
[判断题]游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。
[多项选择]儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。
A. 自我中心语言
B. 游戏语言
C. 连贯言语
D. 独白言语
[判断题]幼儿同情心是衡量幼儿社会性发展的重要指标。
[单项选择]衡量书面言语能力发展的重要标志是（）
A. 识字量
B. 词汇量
C. 写作能力
D. 阅读能力
[判断题]幼儿同情心也是衡量幼儿社会性发展的重要指标。
[单项选择]幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（）。
A. 掌握代名词“我”
B. 掌握代名词“你”
C. 掌握代名词“他”
D. 分清自己及他人
[判断题]游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值，游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
[单项选择]“想象力比知识更重要”是谁的观点（）
A. 彭加勒
B. 牛顿
C. 爱因斯坦
D. 狄拉克
[单项选择]教育婴幼儿看安全标志：（）。
A. “红色”用来标志指示、安全状态、通行
B. “黄色”用来标志注意危险
C. “蓝色”表示禁止、停止的信息
D. “绿色”表示指令、必须遵守的规定
[填空题]幼儿发展评价的过程是教师（）的重要途径。
