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发布时间:2024-03-20 18:07:27

[判断题]1745年斯蒂尔运用数学归纳法推导出了椭圆方程。

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[单项选择]1745年数学家()运用余弦定理推导出椭圆方程。
A. 洛必达
B. 约翰·伯努利
C. 斯蒂尔
D. 笛卡尔
[判断题]斐波那契推导出了椭圆周长与矩形周长的比是π:4。
[单项选择]1661年,数学家()利用了最小时间原理推导出了折射定律。
A. 费马
B. 笛卡尔
C. 莱布尼茨
D. 德摩根
[单项选择]普朗克从其公式中推导出了()。
A. 能量是不连续的
B. 能量时连续的
C. 能量的转化方向是固定的
D. 能量的转化方向是不固定的
[单项选择]数学家()运用和差的方法求椭圆的方程。
A. 洛必达
B. 约翰·伯努利
C. 雅各布·伯努利
D. 笛卡尔
[判断题]公元前3世纪托勒密推导出了和角公式。
[单项选择]()推导的椭圆周长公式是π倍的A加B。
A. 帕斯卡
B. 费马
C. 斐波那契
D. 阿耶波多
[单项选择]菲利在其犯罪原因论的基础上推导出了著名的()。
A. 消长律
B. 犯罪饱和律
C. 辐射律
D. 起伏律
[简答题]论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。
[单项选择]学生运用数学符号进行数学运算,这属于()
A. 动作思维
B. 形象思维
C. 抽象思维
D. 直觉思维
[单项选择]基数效用论者推导出了向右下方倾斜的需求曲线,并说明了需求曲线上每一点的需求量都是在相应价格水平下可以给消费者带来()。
A. 可获得最多的商品数量
B. 价格最低的需求量
C. 最大效用的需求量
D. 消费者剩余最多的需求量
[单项选择]数学家()《计算者之书》运用扩充法结出了二次幂求和公式。
A. 阿尔·海塞姆
B. 帕斯卡
C. 费马
D. 热尔松
[单项选择]公元3世纪末,数学家()在《数学汇编》中推导了和角公式。
A. 洛必达
B. 约翰·伯努利
C. 斯蒂尔
D. 帕斯卡
[单项选择]在小学数学教学中圆面积公式的推导使用了()
A. 解方程思想
B. 出入相补原理
C. 极限思想
D. 代数思想
[多项选择]按照是否运用数学方法作为计算工具,可以将预测分为()。
A. 定量预测
B. 定性预测
C. 长期预测
D. 中期预测
E. 短期预测
[单项选择]克拉维斯在《星盘》中运用()方法推导和角公式。
A. 假设法
B. 数学归纳法
C. 面积变换法
D. 体积法
[单项选择]运用数学和现代计算工具,确定经济运行中目标最优化的论证方法是()
A. 边际分析
B. 最优分析
C. 规范分析
D. 实证分析
[单项选择]()主要运用数学与统计学的方法与原理,把影响行业前景的众多因素进行量化。
A. 定性分析法
B. 定量分析法
C. 综合分析法
D. 以上均不对
[判断题]椭圆曲线密码学的数学基础是大数因子分解问题。

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