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[填空题]德国教育家赫尔巴特的教育代表作()标志着教育学成为一门规范的学科。
[单项选择]标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教育论》
D. 《教育漫话》
E. 《学记》
[单项选择]标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是:( )
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育漫话》
[单项选择]标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育论》
[判断题]标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》
[单项选择]标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是()
A. 《大教学论》
B. 《民主主义与教育》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育学》
[单项选择]()的提出标志着教育学的萌芽。
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育问题
D. 教育事实
[多项选择]在以下教育理论著作中,标志着规范教育学建立的成果是()。
A. 《爱弥儿》
B. 《普通教育学》
C. 《民本主义与教育》
D. 《大教学论》
E. 《教育漫话》
[填空题]在教育学发展史上,标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的()。
[单项选择]( )标志着教育学开始成为一门独立的学科。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《民主主义与教育》
D. 《教育学》
[判断题]1632年夸美纽斯发表的《大教学论》标志着规范教育学的建立。
[单项选择]一般认为,标志着教育学成为一门独立学科的著作是( )
A. 《普通教育学》
B. 《论演说家的教育》
C. 《民本主义与教育》
D. 《大教学论》
[单项选择]一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()
A. 洛克的《教育漫话》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 赞可大的《教学与发展》
[单项选择]1632年捷克教育家夸美纽斯的()的诞生,标志着教育学开始成为一门学科。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《爱弥尔》
D. 《教育沦》
E. 《教育漫话》
[填空题]捷克民主主义教育家()所著的()标志着教育学成为一门独立的学科。
[单项选择]由()主编的《高等教育学》专著的出版,标志着我国高等教育学学科体系的确立。
A. 蔡元培
B. 陶行知
C. 顾明远
D. 潘懋元
[填空题]1632年,捷克教育家()《大教学论》问世,标志着教育学成为一门学科的开始。