更多"临淄是战国时期的文化名城。“其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗……”"的相关试题:
[单项选择]据《新唐书·兵志》记载，( )“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”，成为中央政府的核心力量。
A. 兵部
B. 尚书省
C. 节度使
D. 统军大将
[单项选择]“二國圖其社稷，而求紓其民”中的“紓”意思是（）。
A. 怨恨
B. 原諒
C. 緩和
D. 感激
[简答题]
说明句中的词类活用现象
今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。
[单项选择]
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
下列句子中的“则”与上文中画线处的“则”意义、用法相同的一句是（）。
A. 此则岳阳楼之大观也
B. 复之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃
C. 公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣
D. 居则具一日之积，行则备一夕之卫
[简答题] 原文：予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐矣！”噫！微斯人，吾谁与归！译文：我曾经探求古代仁人的心情，他们或许跟上面说的两种情况的不同，这是为什么呢？他们不因为环境好而高兴，也不因为自己失意而悲伤；在朝庭里做官就担忧他的百姓；处在僻远的民间就担忧他的君王。这就是上进业忧愁，后退也忧愁。那么，什么时候才快乐呢？他们一定会说：“在天下人的忧愁之先就忧愁，在天下人的快乐之后才快乐”吧。唉！不是这样人，我和谁一道呢？ 阅读上面原文和译文，译文如有错误改正并说明属于哪方面错误。
[单项选择]蹴鞠起源于春秋战国时期齐国故都临淄，从( )时期开始走向衰弱。
A. 汉代
B. 唐宋
C. 元明
D. 清代
[单项选择]对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（）。
A. 陈述性记忆
B. 长久性记忆
C. 程序性记忆
D. 语词性记忆
[判断题]1940年6月成立的北海银行清河区分行，先后辗转临淄、广北等、垦区八大组等地，主要发行“北海币”和“四边币”。（）
[判断题]韩愈《听颖师弹琴》、白居易《琵琶行》、李贺《李凭箜篌引》都为描写音乐的名篇。
[单项选择]幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（）。
A. 注意的稳定性
B. 注意的广度
C. 注意的转移
D. 注意的分配
[单项选择]幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）。
A. 注意的稳定性
B. 注意的范围
C. 注意的转移
D. 注意的分配
[单项选择]孙某(女)诉黄某(男)离婚案件中，二审法院审判后孙某不服，她认为二审法院将共有财产钢琴判决给不会弹琴的黄某有失公正，因此申请再审。此外，孙某还想起有一个2万元存折是其二人共有财产，在一、二审中，双方当事人均未提及此事，现存折在黄某手中，她希望法院再审时一并处理，本案应如何处理( )
A. 立案再审，对钢琴和存折问题一并处理
B. 告知孙某另外起诉钢琴和存折问题
C. 对钢琴归属争议立案再审，存折问题告知孙某另行起诉
D. 告知孙某可以一并处理钢琴和存折问题
[单项选择]“射箭要看靶子，弹琴要看听众，写文章做演说倒可以不看读者，不看听众么？”这是什么句式（）
A. 设问句
B. 疑问句
C. 反问句
[单项选择]甲、乙、丙三人分别是9岁、10岁、11岁，又分别爱好画画、弹琴、跳舞。已知甲不是九岁，乙不是10岁，爱好弹琴的不是11岁，爱好画画的9岁不是乙。因此，爱好弹琴的是 ( )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 都不是
[单项选择]《老残游记明湖边美人绝调》写了百姓议论、戏园盛况、琴师弹琴等等，这对白妞演出起的作用是（ ）
A. 烘托
B. 象征
C. 比较
D. 暗示
