商品学
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[单项选择]在商品质量评价和管理过程中,要尽量选择对质量有()的特性。
A. 相关作用;
B. 决定作用;
C. 影响作用
[多项选择]商品质量往往综合反映出一个国家()水平的整体实力。
A. 经济;
B. 科技;
C. 教育;
D. 管理
[多项选择]()是构成商品的原始物质。
A. 包装物;
B. 原材料;
C. 零部件;
D. 半成品
[单项选择]商品要想能够符合规定和隐含要求,通常要靠若干个()才能达成。
A. 计量数据;
B. 质量特性;
C. 技术标准
[单项选择]在质量形成和实现过程中,每一个环节的(),对于下一个环节又是事前的控制。
A. 把关;
B. 检验;
C. 改进
[单项选择]()质量是优质与低成本的统一。
A. 最适;
B. 最佳;
C. 可靠
[单项选择]()是指商品为满足一定的用途所必须具备的各种性能。
A. 有用性;
B. 使用性;
C. 应用性
[单项选择]()是商品开发设计的基础。
A. 市场调研;
B. 商品信息;
C. 技术培训
[单项选择]在影响商品质量的各种因素中,()是决定性因素。
A. 环境条件;
B. 工艺技术;
C. 原材料;
D. 人的作用
[多项选择]质量检验的好坏主要取决于()的质量。
A. 检测方法;
B. 检测量具;
C. 检测仪器;
D. 检测环境
[单项选择]使用过的商品及其包装物作为废弃物对环境的影响,应纳入到()中。
A. 商品质量指标体系;
B. 经济技术指标体系;
C. 环境综合指标体系
[多项选择]质量概念的产生和演变,取决于()的发展程度。
A. 技术;
B. 经济;
C. 社会;
D. 管理
[单项选择]()是进入市场的通行证。
A. 花色;
B. 品种;
C. 质量
[单项选择]()是指商品在储存、流通和使用过程中保证人身安全和健康不受伤害的能力。
A. 安全性;
B. 卫生性;
C. 安全卫生性
[单项选择]()是指商品在发生故障后,能被迅速修好并恢复其功能的能力。
A. 可用性;
B. 完好性;
C. 可维修性
[单项选择]在不影响商品质量的前提下,选用()时还应考虑资源的合理使用和综合利用。
A. 原料;
B. 工艺;
C. 设备
[多项选择]人们对商品质量的认识和理解,是随着()而变化的。
A. 生产环境;
B. 社会生产;
C. 经济发展;
D. 技术进步
[单项选择]商品质量是商品学研究的()。
A. 中心内容;
B. 主要内容;
C. 突出内容
[单项选择]()是指商品在规定条件下和规定时间内,完成规定功能的能力。
A. 可用性;
B. 可靠性
C. 稳定性
[单项选择]商品标准中所反映的质量特性,大多数是()。
A. 真实质量特性;
B. 代用质量特性;
C. 附加质量特性
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