教育统计学
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[简答题]独立样本和相关样本之间的差别是什么?
[简答题]怎样理解总体、样本与个体。
[简答题]什么是样本,参数,频率,累计频数?
[简答题]先用统计方法有哪几个步骤?
[简答题]什么是相关性研究?什么是实验性研究?相关性研究与实验性研究的区别是什么?
[简答题]统计量与参数之间有何区别和关系。
[简答题]按变量被描述的精确的程度区分,变量有哪几种类型?
[简答题]在进行差异的显著性检验时,若将相关样本误作独立样本处理,对差异的显著性有何影响,为什么?
[简答题]什么是方差?为什么测量离中趋势需要用方差?标准差的意义是什么?
[名词解释]随机变量
[简答题]什么是积差相关?什么是等级相关?什么是质量相关?什么是品质相关?什么是伪相(SpuriousCorrelation)?什么是偏相关?
[简答题]什么是统计图表中的Caption,Legend,Column Spanner以及ReproductionNote?
[简答题]什么是权重?为什么在计算总体平均数时需要使用加权平均数?什么是几何平均数和调和平均数?
[简答题]肯德尔和谐系数的意义是什么?
[简答题]何谓心理与教育统计学?
[简答题]在SPSS中,使用Analyze/Descriptive Statistics/Frequencies过程计算出来的方差和标准差是样本的还是样本来自的总体的?其计算所依据的公式是什么?
[简答题]什么叫随机变量?心理与教育科学实验所获得的数据是否属于随机变量?
[简答题]方差分析的适用条件是什么?主要用来检验什么?
[简答题]选择统计检验程序的方法时要考虑哪些条件,才能正确应用统计检验方法分析问题。
[简答题]选用统计方法有哪几个步骤?
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