幼儿心理卫生与辅导
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[单项选择]比尔斯因精神失常住进精神病院。在院中他身受粗暴残酷的虐待，目击了病人过的非人生活。出院后他以自己内心的体会与生动的文笔写了（）一书。
A. 《自我反省》
B. 《自觉之心》
C. 《自察》
D. 《自悟》
[多项选择]国内外遗传生物学因素的研究，可以看出遗传因素在以下哪些疾病中占有一定的地位。（）
A. 精神分裂症
B. 躁狂抑郁症
C. 人格障碍
D. 精神发育迟滞
[单项选择]幼儿园物质环境创设的内容很广泛，包括文字环境布置；生态环境布置和（）。
A. 语言音乐环境布置
B. 心情环境的布置
C. 仪器设备环境的布置
D. 玩具环境摆设
[单项选择]认知重建法是二十世纪五六十年代在美国兴起的一种心理辅导方法，以下不是其主要代表人物的是：（）。
A. 艾里斯
B. 贝克
C. 麦肯鲍姆
D. 斯金纳
[单项选择]确定心理健康的标准，是以（）即行为表现为客观标准的。
A. 心理的外部表现
B. 心理活动
C. 活动状况
D. 体力情况
[单项选择]认知重建法在辅导过程中使用多种技术，也借用一些行为转变的方法。其中运用较多的有（）、自我指导训练等。
A. 三栏目技术
B. 真诚
C. 无条件的积极尊重
D. 移情的理解
[单项选择]心理健康状态需要正常的躯体、生理、生化等物质基础来保证。心理健康方面出现问题也是与一定的（）有密切关系的。
A. 生物学因素
B. 环境学因素
C. 物理学因素
D. 化学因素
[单项选择]一些研究资料证实，（）在儿童躯体疾病的发作方面是一种诱因。
A. 心身疾病
B. 应激
C. 情绪
D. 教养方式
[单项选择]儿童学习障碍中，（）也叫视觉运动性感知障碍。
A. 拼音障碍
B. 阅读障碍
C. 计算障碍
D. 书写障碍
[多项选择]个体遭受挫折时，常常会出现一些消极反应。主要有：（）。
A. 产生攻击行为
B. 出现冷漠、焦虑、紧张等消极情绪
C. 情绪的宣泄与调节力下降
D. 行为常有偏差
[单项选择]（）是指症状的无意识隐义和动机揭露出来使其进入意识的一种方法，是克服阻抗的主要方法。
A. 阐释
B. 象征化
C. 自由联想
D. 移情
[单项选择]一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的（）作为心理分析正式创立的标志。
A. 《梦的解析》
B. 《关于歇斯底里研究》
C. 《精神分析法》
D. 《行为主义》
[单项选择]对于有焦虑和恐怖倾向的来访者来说，适合于用（）进行辅导。
A. 厌恶法
B. 代币法
C. 系统脱敏法
D. 暴露法
[单项选择]著名精神病学家（）把行为治疗技术系统应用于临床实践，提出了“系统脱敏法”的行为转变技术，使行为转变法进一步得到了发展。
A. 华生
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 沃尔帕
[单项选择]（）作为一门学科，研究维护与保持人的心理健康的规律，提供了解决人的心理健康方面的观点。
A. 心理卫生
B. 生理卫生
C. 心理疾病
D. 健康教育
[多项选择]导致儿童性别错位的因素有（）。
A. 生理特性异常
B. 生活环境影响
C. 教养方式不当
D. 心理因素
[单项选择]罗杰斯指出，辅导的成功主要并非依赖辅导员技巧的高低，而依赖于辅导员是否具有某种（）。
A. 过程
B. 方法
C. 态度
D. 关系
[单项选择]心理健康的人能建立积极的适应机制，适应自身、环境及（）的变化。
A. 他人
B. 自然
C. 气候
D. 社会
[多项选择]弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分，即（）。
A. 无意识
B. 意识
C. 前意识（也称下意识）
D. 潜意识（也称无意识）
[多项选择]学前儿童出现咬指甲的不良坏习惯，其主要原因可能为（）。
A. 需求得不到满足
B. 缺少同龄伙伴
C. 个人爱好
D. 教育不及时

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