数学史
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[简答题]简述费马大定理的内容、从提出猜想到解决的大致过程。
[填空题]18世纪数学的发展以()为主线;
[简答题]简述康托尔生活在哪个世纪、所在国家及在数学上的主要成就。
[填空题]数学史的研究对象是(),既要研究其历史进程,还要研究其();
[简答题]简述解析几何的诞生过程及其重大意义。
[简答题]简述《自然哲学的数学原理》的作者、主要科学成就。
[单项选择]微积分是()创立的
A. 笛卡尔
B. 费尔马
C. 巴罗
D. 牛顿和莱布尼兹
[填空题]20世纪数学发展“日新月异,突飞猛进”,其显著趋势是:数学基础公理化,数学发展整体化,()的挑战,应用数学异军突起,数学传播与()的社会化协作,()的导向;
[填空题]数学史的研究内容,从宏观上可以分为两部分,其一是内史,即(),其一是外史,即();
[填空题]19世纪数学发展的特征是()精神和()精神都高度发扬;
[简答题]简述欧几里得的生活年代、代表著作以及在数学上的主要成就。
[填空题]17世纪创立的几门影响深远的数学分支学科,分别是笛卡儿和()创立了解析几何,牛顿和()创立了微积分,()和帕斯卡创立了射影几何,()和费马创立了概率论,费马创立了数论;
[简答题]简述阿波罗尼奥斯的生活时代及主要数学成就。
[填空题]欧几里得《几何原本》全书共分13 卷,包括有()条公理、()条公设。
[填空题]研究巴比伦数学的主要历史资料是(),而莱因特纸草书和莫斯科纸草书是研究古代()的主要历史资料;
[简答题]简述莱布尼茨的生活年代、所在国家以及在数学上的主要成就。
[填空题]古希腊数学发展历经1200多年,可以分为()时期和()时期;
[填空题]17世纪产生了影响深远的数学分支学科,它们分别是()、()、()、()、();
[简答题]简述《九章算术》的地位和价值。
[填空题]数学史分期的依据主要有两大类,其一是根据()来分期,其一是根据()来分期;
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