生理心理学
当前位置:
首页
>
学历类
>
大学试题
>
理学类
>
心理学
> 生理心理学
搜索
[单项选择]在延迟性非配对样品的记忆实验中,切除()的猴子不能发觉或认出熟悉的物体。
A. 颞叶下部
B. 颞叶上部
C. 额叶上部
D. 额叶下部
[名词解释]习惯学习
[多项选择]在感觉体验转化为长时记忆的过程中()同等重要。
A. 间脑
B. 海马
C. 杏仁核
D. 新纹状体
[多项选择]学习可引起哺乳类动物相应部位皮质神经元的哪些变化()
A. 树突分枝数目增多
B. 皮层厚度加厚
C. 皮质重量增加
D. 树突分支数目减少
[单项选择]下列哪个部位不是陈述性记忆存储的部位()
A. 海马
B. 间脑
C. 内侧颞叶
D. 内侧丘脑
[多项选择]在边缘系统中,()是陈述性记忆的神经回路的重要环节。
A. 内侧颞叶
B. 内侧丘脑
C. 内侧额叶
D. 前脑基底部
[简答题]简述研究生理心理学的意义。
[单项选择]以下哪项不属于人脑学习和记忆功能的生物学特性()
A. “不变量形成”
B. 信息平衡处理
C. 结构复杂,高效低耗能
D. 信息储存量大
[单项选择]以下哪项不属于海马在记忆中的作用()
A. 空间记忆
B. 相关记忆
C. 陈述性记忆
D. 非陈述性记忆
[名词解释]相关记忆
[单项选择]神经系统的()已成为行为适应性的生理基础。
A. 可传递性
B. 可塑性
C. 连续性
D. 定向性
[单项选择]大脑记忆的功能中枢位于()
A. 颞叶
B. 额叶
C. 枕叶
D. 顶叶
[多项选择]对学习记忆过程的调制来说,哪些具有重要作用()
A. 神经回路
B. 神经递质
C. 边缘系统
D. 神经调质
[多项选择]人脑学习和记忆的生物学特性有()
A. “不变量形成”
B. 信息平行处理
C. 结构复杂,高效低耗能
D. 特异性
[单项选择]海马被切除会患有()
A. 顺行性遗忘症
B. 逆行性遗忘症
C. 记忆错构症
D. 记忆虚构症
[单项选择]能够将感觉体验转化为记忆的部位是()
A. 颞叶下部
B. 海马和杏仁核
C. 新纹状体
D. 前额皮质
[名词解释]联合型学习
[简答题]脑损伤的方法有哪些?
[单项选择]前额皮质参与()
A. 工作记忆
B. 相关记忆
C. 陈述性记忆
D. 非陈述性记忆
<<
<
41
42
43
44
45
相关试卷: