预防医学科住院医师
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[单项选择]依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为()
A. 心理治疗
B. 心理诊断
C. 心理咨询
D. 心理测量
E. 心理评估
[单项选择]健康传播效果中的最低层次是()
A. 健康信念认同
B. 知晓健康信息
C. 态度转变
D. 改变不良行为
E. 采纳健康行为
[单项选择]"您感到胃疼多长时间了?"属于()提问
A. 封闭式
B. 开放式
C. 探索式
D. 倾向性
E. 复合式
[单项选择]"您今天感觉怎么样?"属于()提问
A. 封闭式
B. 开放式
C. 探索式
D. 倾向性
E. 复合式
[单项选择]对他人知觉时,所谓的"一白遮百丑"属于知觉心理偏差的()
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 刻板印象
D. 月晕效应
E. 优先效应
[单项选择]在心理咨询中,()对于满足基层群众的需求有着重要作用
A. 团体咨询
B. 电话咨询
C. 现场咨询
D. 门诊咨询
E. 信件咨询
[单项选择]高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性()
A. 应用
B. 记忆
C. 理解
D. 接受
E. 干扰
[单项选择]某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是()
A. 问卷调查法
B. 剧场测试法
C. 把关人调查法
D. 重点人群调查法
E. 中间位置间断调查法
[单项选择]健康教育活动的第一步应进行()
A. 干预计划制定
B. 健康教育诊断
C. 计划实施准备
D. 计划实施
E. 规划评价
[单项选择]下列哪项属于大众传播()
A. 咨询
B. 劝服
C. 指导
D. 听广播
E. 交谈或个别访谈
[单项选择]根据PRECEDE-PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估()
A. 健康状况
B. 卫生服务
C. 组织管理
D. 患病情况
E. 行为与环境
[单项选择]"对,您做的很好!"这是对病人作出的什么反馈()
A. 积极性
B. 消极性
C. 模糊性
D. 情感性
E. 安慰性
[单项选择]拉斯韦尔模式的正确表述是()
A. 传者-信息-传播媒介-受者-效果
B. 信息-传者-传播媒介-效果-受者
C. 信息-传者-传播媒介-受者-效果
D. 传者-传播媒介-信息-效果-受者
E. 传者-信息-受者-传播媒介-效果
[单项选择]根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为()
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断
[单项选择]为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了()
A. 传播材料
B. 印刷材料
C. 健康知识
D. 健康讯息
E. 健康材料
[单项选择]在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于()
A. 可读性试验
B. 重点人群调查
C. 把关人调查
D. 问卷调查
E. 剧场测试
[单项选择]"头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种()
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法
E. 演示与练习法
[单项选择]下列哪些不属于参与式教学方法()
A. 讲座
B. 头脑风暴
C. 角色扮演
D. 案例分析
E. 技能教育
[单项选择]心理咨询的对象主要是()
A. 病人
B. 正常人
C. 病人家属
D. 正在恢复的病人
E. 处于亚健康状况的人
[单项选择]传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段()
A. 知晓阶段
B. 决策阶段
C. 采纳阶段
D. 巩固阶段
E. 执行阶段
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