初中地理
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[单项选择]为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”?()
A. 因为地球是球体
B. 站的高,前面遮挡的东西少
C. 要看的风景在上层楼高处视野好
D. 每条经线的长度都相等,任何一条经线都能把地球分为两个半球
[多项选择]下列不能说明大地是球形现象的是()
A. 太阳东升西落
B. 站得高看得远
C. 地球卫星照片
D. 水往低处流
[简答题]人类第一个乘宇宙飞船进入太空的宇航员加加林说,“我看到的地球更像水球.”这是为什么呢?我们给地球起错了名字吗?地球为什么不叫水球呢?请根据所学知识谈谈你的想法.
[单项选择]能证明地球是个球体的最具说服力的证据是( )
A. 人的直觉和想象
B. 麦哲伦环球航行的成功
C. 月食时,映在月球上的地球影子
D. 宇航员在空中拍摄的地球的照片
[单项选择]第一个透过宇宙飞船的窗户看到地球形状的人是( )
A. 麦哲伦
B. 加加林
C. 杨利伟
D. 哥白尼
[单项选择]下列现象中不能证明地球是球体的是()
A. “沧海桑田”的变化
B. 麦哲伦船队的环球航行
C. 在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身
D. 人造卫星拍摄的地球照片
[填空题]地理之家QQ群为了相互促进,共同提高,七年级一班建立了地理之家QQ群,请你根据所学的知识帮忙补齐他们在网上聊天的一段记录:高山流水:为什么古时候的人们会有“天圆地方”、“天如斗笠,地如覆盘”的错误认识呢?碧海蓝天:(1)().天涯海角:其实,每当我仰望苍穹的时候,我都会有“天似穹庐笼盖四野”的感觉,看来看到的不一定全是正确的.霞客归来:你们知道哪一事件结束了人们关于地平、地方与地圆的争论吗?天涯海角:(2)().听说他的船队回到西班牙后收到的礼物之一就是地球的模型.(3)(),上面还写着一句话,你们知道上面写着什么吗?碧海蓝天:(4)().高山流水:地球和地球模型形状一模一样吗?霞客归来:有差别.(5)().碧海蓝天:为什么人们把地球仪制成正球体呢?霞客归来:(6)().
[单项选择]下列表述,能够最科学最直观地证明地球是个球体的是()
[填空题]地球的形状是(),划分南北半球的分界线是().
[单项选择]20世纪,人类进入了太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄了地球的照片,确认地球是一个()
A. 正方体
B. 半圆
C. 不规则形状
D. 球体
[填空题]地球的形状是一个()体,极半径比赤道半径().
[单项选择]日心说的创立者是()
A. 达尔文
B. 布鲁诺
C. 哥白尼
D. 伽利略
[单项选择]对地球形状的认识,最科学的方法是()
A. 环球航行
B. 利用气球拍照
C. 利用飞机拍照
D. 利用卫星对地球拍照
[单项选择]人类首次证实地球是个球体的事件是()
A. 亚里士多德根据月食的景象推测
B. 麦哲伦船队的环球航行
C. 人造地球卫星的使用
D. 加加林在太空看地球
[单项选择]下列关于人类对地球形状的认识的叙述中,正确的是( )
A. 自古以来,人们就认为地球是一个球体
B. 麦哲伦船队环球航行的成功,证实地球是一个球体
C. 太阳、月亮是球体的,所以地球也是球体的
D. 直到有了地球卫星照片,人们才认识到地球是个球体
[单项选择]下列说法中,能证明地球是一个球体的是()
A. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
B. 夸父追日
C. 远处驶来的轮船最先看到其桅杆
D. GPS全球定位系统
[单项选择]人们对地球形状的认识,经历了漫长而又艰辛的历程,最早能证明地球是球形的是()
A. 盖天说
B. 浑天说
C. 人造地球卫星的探测
D. 麦哲伦环球航行
[单项选择]秦老师在自己的博客里上传了《地球的面貌》的课件,学生们浏览了课件之后纷纷留言,请你指出哪位学生的说法有误()
A. 玲玲:人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程
B. 贝贝:麦哲伦的环球航行,证实了地球是个球体
C. 齐齐:地球仪是人们根据地球的形状,按照一定的比例把它缩小制成的
D. 芳芳:只用纬度就可以确定地球表面某一点的位置
[简答题]地球真的是一个球体吗?请举例加以证明.
[单项选择]下列说法或是做法无法证明地球是个球体的是()
A. 麦哲伦环球航行
B. 在海边看远处轮船,总是先看到桅杆再看到船身
C. 古人云“天圆如张盖,地方如棋局”
D. 在太空拍摄的地球卫星照片
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