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专升本大学语文-54
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[单项选择]下列词语中加括号字的读音全都不相同的一组是()
A. (翘)望;(侥)幸;富(饶);分外妖(娆)
B. 梦(魇);(餍)足;(赝)品;笑(靥)如花
C. (聘)请;(娉)婷;伶(俜);纵横驰(骋)
D. (卑)怯;(裨)益;(俾)使;纵横(捭)阖
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[简答题]阅读下面的文言文,完成下列各题。
叔向贺贫
叔向见韩宣子,宣子忧贫,叔向贺之。
宣子曰:“吾有卿之名,而无其实,无以从二三子,吾是以忧,子贺我,何故”
对曰:“昔栾武子无一卒之田①,其官不备其宗器,宣其德行,顺其宪则,使越于诸侯,诸侯亲之,戎狄怀之,以正晋国。行刑不疚,以免于难。及桓子,骄泰奢侈,贪欲无艺,略则行志,假货居贿,宜及于难,而赖武之德,以没其身。及怀子,改桓之行,而修武之德,可以免予难,而离桓之罪,以亡于楚。夫郤昭子,其富半公室,其家半三军,恃其富宠以泰于国,其身尸于朝,其宗灭于绛②。不然,夫八邻五大夫三卿,其宠大矣,一朝而灭,莫之哀也,惟无德也。今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有”
宣子拜,稽首焉,曰:“起③也将亡,赖子存之。非起也敢专承之,其自桓叔④以下,嘉吾子之赐。”
(《国语·晋语八》)
[注] ①一卒之田:百人为一卒,一卒之田百顷。栾武子为晋国上卿,应有田五百顷。②绛:晋的故都,在今山西省翼城县东南。③起:韩宣子的名。④桓叔:韩宣子的祖先。翻译下列句子:
①昔栾武子无一卒之田,其官不备其宗器,宣其德行,顺其宪则,使越于诸侯,诸侯亲之,戎狄怀之,以正晋国。
②若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有。
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[简答题]
阅读下面这首诗,完成第19~20题。
岁暮
南朝·谢灵运
殷忧不能寐,苦此夜难颓。
明月照积雪,朔风劲且哀。
运往无淹物,年逝觉易催。 “明月照积雪,朔风劲且哀”描绘了怎样的景象有何作用?
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[单项选择]下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A. 浮想联篇 如火如荼 暴殄天物 有恃无恐
B. 毛骨耸然 迷天大谎 怙恶不悛 委曲求全
C. 鳞次栉比 虚左以待 越俎代庖 再接再厉
D. 如法炮制 墨守陈规 剑拔弩张 糜糜之音
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[简答题]童年时,父母的叮咛是一种约束;少年时,父母的叮咛是一种羁绊;长大离家后,父母的叮咛变成了一种牵挂和怀念……请以“父母的叮咛”为题,写一篇200字左右的短文。
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[单项选择]依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 东巴教是纳西人的一种古老宗教,______,______, ______,堪称纳西古代的百科全书。 ①东巴文写成的东巴经有两千余册一千多种 ②其图画象形文字是当今世界上唯一保留完整的活着的象形文字 ③内容涉及宗教、历史、语言、文学、天文、地理、哲学、医学、神话、艺术等等
A. ①②③
B. ②①③
C. ①③②
D. ②③①
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[单项选择]下列各句中加括号的成语使用正确的一句是()
A. 在国难当头时,无数爱国志士(毁家纾难),为拯救民族的命运而奔走呼告,这种精神令人景仰
B. 他是一位学贯中西的、通晓古今的学者,在学术研讨会上,每每能发表让人印象深刻的(一孔之见)
C. 他的画在当地很有名,可一拿到大地方,就显得(相形见绌)了
D. 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)
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[简答题]阅读下面材料,按要求作文。
男孩向祖母倾诉生活中的不如意——在学校的生活让他极不适应。其间,祖母一直在烘焙蛋糕。她问孙子是否愿意品尝一下,男孩欣然答应了。
“来,喝点食用油。”祖母说。
“讨厌!”男孩说道。
“那么来两个生鸡蛋吧!”
“太恶心了,奶奶!”
“那么你愿意吃点面粉吗或者一些发酵粉”祖母问。
“奶奶,我要吐了!”男孩回答道。
“是的,这些东西单独品尝起来味道很差。但是当它们以恰当的比例和正确的方法混合在一起时,荚味的蛋糕就做成了。”奶奶继续说,“上帝的做事方式也一样。很多时候我们会想上帝为什么要让我们经历这么多苦难。但是上帝知道,当他按照自己的顺序把困难排列好时,美妙的人生就开始了。”
请以“人生的蛋糕”为题,立意自定,文体自选,写一篇600字左右的文章。
(材料转摘自《读者》2010年第1期第21页。原文题为《人生的蛋糕》,作者冯国川,发表于《环球时报》2009年7月20日)
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[单项选择]下列各句中有语病的一组是( )
A. 中华蜜蜂对我们国家的生态能起到一种平衡的作用,对高寒山区的种群有影响。
B. 肯定孩子些许的成功以加强孩子的自信心,就会使孩子处于昂扬的奋进状态。
C. 科学家认为,长臂猿是最理想的医学实验动物,也是研究从猿进化到人的重要教材,所以它是动物学、心理学和人类学的重要研究领域。
D. 黄昏是神秘的,只要人们能多活一天下去,在这一天的末尾,他们便有个黄昏。
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[简答题]阅读下面的现代文,完成下列各题。
风
为什么天地这般复杂地把风约束在中间硬的东西把它挡住,软的东西把它牵绕。不管它怎样猛烈地吹;吹过遮天的山峰,摆脱缭绕的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不到天地之外去。或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样。
也许最平静的风,还是拂拂微风。果然纹风不动,不是平静,却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天,风重重地把天压低了一半,树梢头的小叶子都沉沉垂着,风一丝不动,可是何曾平静呢风的力量,已经可以预先觉到,好像蹲伏的猛兽,不在睡觉,正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静,没有东西去阻挠它:树叶儿由它撩拨,杨柳顺着它弯腰,花儿草儿都随它俯仰,门里窗里任它出进,轻云附着它浮动,水面被它偎着,也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖,一阵微风,像那悠远轻淡的情感,使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快,这般高兴,顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁,有时候润润的带些温柔;有时候亢奋,有时候凄凉。谁说天地无情它只微微的笑,轻轻的叹息,只许抑制着风拂拂吹动。因为一放松,天地便主持不住。
假如一股流水,嫌两岸缚束太紧,它只要流、流、流,直流到海,便没了边界,便自由了。风呢,除非把它紧紧收束起来,却没法儿解脱它。放松些,让它吹重些吧;树枝儿便拦住不放,脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小,门嫌狭,都挤不出去。墙把它遮住,房子把它罩住。但风顾得这些么沙石不妨带着走,树叶儿可以卷个光,墙可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,树木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大块土地吞没,可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般,愈是阻挡它,它愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么地下的泥沙吹在半天,天上的云压近了地,太阳没了光辉,地上没了颜色,直要把天地捣毁,恢复那不分天地的混沌。
不过风究竟不能掀翻一角青天,撞将出去。不管怎样猛烈,毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧,只能像海底起伏鼓动着的那股力量,掀起一浪,又被压服下去。风就是这般压在天底下,吹着吹着,只把地面吹成一片凌乱,自己照旧是不得自由。未了,像盛怒到极点,不能再怒,化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点,转成绵绵幽恨;狂欢到极点,变为凄凉;失望到极点,成了淡漠。风尽情闹到极点
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[单项选择]依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一组是( ) 植物是园林中的重要______因素,一般认为通过植物的时序______实现其观赏功能和构景功能。植物在景点构成中还担任着文化符号的角色,______园主人所______的思想和愿望。
A. 布局 构成 寄寓 传递
B. 构成 布局 传递 寄寓
C. 布局 构成 寄寓 传递
D. 构成 布局 传递 寄寓
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