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[判断题]社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。
[简答题]生产力对教育的制约作用如何?教育如何为生产力服务?
[简答题]社会生产力和科技的发展对教育的制约和影响有哪些?
[多项选择]社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等方面。
A. 教育目的
B. 教育的发展规模和速度
C. 教学内容
D. 教学方法、教学设备
E. 教学组织形式
[判断题]教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。
[填空题]社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()、()、()、()等各个方面。
[判断题]生产力的发展,又对人的培养提出了需求,要求能够适应生产力的发展。
[填空题]课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及_________的制约。
[简答题]农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些?
[单项选择]生产力自身内在发展的根本动力是()
A. 构成生产力系统的诸要素之间的矛盾和矛盾的不断解决
B. 生产关系对生产力的巨大反作用
C. 生产关系领域中的不断变革
D. 生产力与生产关系的矛盾运动
[单项选择]生产力水平决定教育的( )、制约教育结构的变化、制约教育的内容和手段。
A. 物质基础
B. 规模和速度
C. 内容
D. 结构
[判断题]信息技术推动生产力的发展主要是通过影响生产力的各个要素来实现的。()
[判断题]社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。
[单项选择]生产力的布局影响()规模。
A. 城镇人口的分布和城市发展规模
B. 人口增长和城市发展规模
C. 经济发展和城市发展规模
D. 经济发展和人口增长
[多项选择]现代农业发展中反映农业生产力水平的指标有()
A. 农业机械化水平
B. 农业商品化程度
C. 土地综合生产率
D. 农业劳动生产率
[判断题]中国烹饪是中国五千年文明历史发展的重要侧面,它的发展是与社会生产力的发展相适应的过程,也是中国人民经过长期的烹饪实践的结晶。