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发布时间:2023-10-23 22:11:16

[多项选择]创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。创新思维是()。
A. 求同性思维
B. 求异性思维
C. 整合性思维
D. 联想性思维

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[多项选择]创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。创新思维是()。
A. 求同性思维
B. 求异性思维
C. 整合性思维
D. 联想性思维
[单项选择]要创新,就必须借助创新思维。()是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。
A. 创新思维
B. 逻辑思维
C. 辩证思维
[多项选择]创新思维作为知识创新的源泉和动力,集中表现在创新思维的()和()完全适用于知识创新。
A. 自身优势
B. 形成动因
C. 激发途径
[单项选择]知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。如果没有创新思维,便不可能有创新活动。
A. 勤奋好学
B. 创新思维
C. 实干精神
[多项选择]知识创新的方法与创新思维的方法也是一致的。而()、()、()、()等创新思维法也是知识创新过程中不可缺少的方法。
A. 发散思维法
B. 迂回思维法
C. 移植思维法
D. 逆向思维法
[判断题]创新知识的梳理是科技创新思维的关键。
[判断题]创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。
[判断题]人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。
[判断题]阅历和经验为创新思维提供契机。
[名词解释]思维创新
[多项选择]创新思维能力是择时在强烈的创新意识或创新动机的驳倒下,运用各种思维方式,对已有或掌握的知识、信息进行各种方式()
A. 整合创造
B. 形成新概念
C. 新理论、新方法
D. 新产品的过程
[多项选择]创新与开拓精神往往是融为一体的。要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行开拓。专业技术人员培养开拓精神需要从几个方面加以把握:①()、②()、③()、④()。
A. 敢于质疑、敢于批判
B. 尊重知识、尊重科学
C. 勇于探索、不断开拓
D. 百折不挠、敢于冒险
[单项选择]要开发创新思维潜能,就必须清除()的影响,建立积极的光明思维模式,学会光明思维和创新思维。
A. 积极思维模式
B. 消极思维模式
C. 创新思维模式
[单项选择]创新思维的许多成功案例充分证明,没有()就没有创新思维。
A. 民主性
B. 从众性
C. 独立性
[名词解释]经验思维
[多项选择]创新思维是()的思维方式
A. 线性
B. 多向
C. 发散性
D. 具体辩证
[多项选择]专业技术人员创新能力的结构体系包括:1.强烈的创新精神和多维的创新思维;2.();3.丰富的知识积累和较强的学习能力;4.();5.()
A. 科学的批判精神和勇敢的探索精神
B. 健康的个性和独立性
C. 脚踏实地的实干精神和实干作风
[单项选择]创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是()的。
A. 互相矛盾
B. 互相对立
C. 互相重复
D. 互相补充

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