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发布时间:2023-10-05 06:14:27

[单项选择]专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到()。
A. 以人为本
B. 因材施教
C. 与时俱进
D. 技能提升与管理能力发展相结合

更多"专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而"的相关试题:

[单项选择]在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
A. 岗位
B. 职务
C. 职业
D. 职称
[简答题]税务信息技术的岗位知识和技能要求有哪些?
[多项选择]以下哪些是税务信息技术的岗位知识和技能要求()。
A. 熟悉地方税收基础知识
B. 熟练掌握信息技术管理知识
C. 税收征管工作流程和规程
D. 熟练掌握硬件、网络和信息安全等专业技术知识
[多项选择]职业素质测评综合利用多门学科知识,对从业者的知识、技能()等素质进行科学的测量和评估。
A. 能力
B. 气质
C. 个性特征
D. 职业倾向
[单项选择]特定工作岗位能力要求与职工现有知识能力之间的差距构成()
A. 培训需求
B. 需求
C. 培训
D. 需求分析
[单项选择]特定工作岗位能力要求与职工现有知识能力之韹差距构成()
A. 培训需求
B. 需求
C. 培训
D. 需求分析
[简答题]简述能力与知识、技能的关系。
[简答题]能力与知识、技能的关系如何?
[判断题]职业资格是一种综合能力,包括从事某种职业所需要的生理和心理素质、思想品质、职业道德、职业知识、技能和技巧,但不包括从事某种职业所必须的实践经验。
[单项选择]()是指那些能够胜任工作岗位,创造优异绩效的能力素质指标
A. KPI
B. PRI
C. PCI
D. WAI
[判断题]能力不是知识,但也不是凌驾于知识之上的空洞之物,能力是知识技能、方法策略的综合统一,是高度概括化、系统化、可应用化的知识技能和策略。()
[单项选择]人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度,因此能力是掌握知识和技能的()。
A. 客观条件
B. 主观愿望
C. 必要前提
D. 内在因素
[单项选择]中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育,是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出素质教育的哪一特征()
A. 全体性
B. 基础性
C. 开放性
D. 全面性
[判断题]职业技能包括从业人员的实际操作能力,业务处理能力,技术技能,职业理论知识
[单项选择]创业者的素质包括知识、技能、经验和()。
A. 心理素质
B. 抗挫能力
C. 人格特质
D. 吃苦耐劳的品质
[单项选择]知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指()
A. 掌握体育知识技能
B. 教育、教养和发展
C. 积极启发学生思维
D. 直观与讲解
[单项选择]()是依据岗位的工作描述、工作说明书等,确定员工必须达到岗位要求的知识、技能和态度水准。
A. 组织整体分析法
B. 工作任务分析法
C. 员工个体培训需求法
D. 绩效分析法
[判断题]专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
[单项选择]能力与知识、技能的关系是()。
A. 能力与知识相互联系,而与技能无关
B. 知识和技能相互联系但不能相互转化
C. 掌握知识的多少决定着能力的高低
D. 能力与知识、技能是相互联系、相互转化的

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