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[多项选择]下列属于难以直接加以经验测量的抽象概念有（）
A. 失业问题
B. 犯罪问题
C. 犯罪率
D. 失业率
E. 考试分数
[单项选择]能把抽象概念简单化的人适合做（）。
A. 领导者
B. 协调者
C. 培训者
D. 监督者
[多项选择]符号可以表示信号所无法表示的抽象概念，用以表述事物的（）
A. 性质
B. 特征
C. 范畴
D. 用途
E. 标志
[单项选择]抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在（）
A. 儿童时期
B. 青少年时期
C. 青年时期
D. 中年时期
[判断题]根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。
[单项选择]有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为（）。
A. 他们尚未达到形式运算阶段
B. 这些概念、规则太复杂
C. 具体经验可以帮助他们加深印象
D. 有利于他们进行发现式学习
[单项选择]为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）。
A. 理论联系实际原则
B. 直观性原则
C. 巩固性原则
D. 启发性原则
[单项选择]在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化，适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息，这类传播符号是（）
A. 照片与图片
B. 影像
C. 文字
D. 示意图与图表
[填空题]电视新闻写作的基本要求是：避免抽象概念（），避免评价议论（），避免复杂罗嗦（），避免逻辑复杂（）。
[单项选择]“丑的事物的确是一个历史的和中介的范畴”，提出这个观点的是（）
A. 马克思
B. 阿多诺
C. 本雅明
D. 马尔库塞
[单项选择]如果对某人提出一个很大而又被拒绝的要求，接着向他提出一个小一点的要去，那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求的可能性大得多，这是一种（）现象。
A. 登门槛效应
B. 门面效应
C. 讨好别人
D. 认知偏差
[判断题]马丁的儿童小说《六年级大逃亡》通过李小乔这个形象提出了一个严肃的社会现实问题。
[单项选择]“打倒孔家店”这个口号在（）时期被提出。
A. 建立民国
B. 袁世凯复辟帝制
C. 新文化运动
D. 文革
[单项选择]1789年6月，法国国民议会宣布：“……这个议会，而且只有这个议会，才能说明并提出全体国民的共同意愿；在君主和这个议会之间，不再有任何否决权或任何否定的权力。”这说明当时法国资产阶级的主要政治主张是（）
A. 废除君主制度
B. 建立共和政体
C. 实行君主立宪制
D. 向封建保守势力妥协
[单项选择]“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”提出这个著名论断的思想家是（）
A. 孟子
B. 荀子
C. 庄子
D. 墨子
[单项选择]“教学心理学”这个术语最早由（）提出.
A. 格拉泽
B. 加涅
C. 桑代克
D. 安德森
[简答题]李自成是出生于米脂的明末农民起义的领袖，他曾提出了一个著名的政治口号，对当时影响甚大，请问这个口号是什么？
