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[多项选择]运用“员工个体培训需求分析法”来确定员工个体培训需求的具体内容，应从以下哪些方面进行分析（）
A. 员工的业绩考核记录
B. 员工的技能测验成绩
C. 个人填写的培训意愿申报
D. 员工个人的职业生涯规划
E. 组织的人力资源规划
[单项选择]预测培训需求的基本方法有：组织整体分析法；（）；员工个体培训需求分析法；绩效分析法等等一共十种分析法。
A. 工作现状分析法
B. 工作任务分析法
C. 企业需求分析法
D. 企业现状分析法
[多项选择]衡量人力资源部门工作对组织整体绩效贡献的指标有（ ）。
A. 招聘录用率
B. 培训投资回报率
C. 出勤率
D. 人力资源指数
E. 人力资源有效性指数
[多项选择]培训需求分析预测的组织整体分析方法主要从（）方面加以分析。
A. 对组织的人力资源规划的分析
B. 对组织的现状分析
C. 对组织的效率及其业绩的分析
D. 对组织的人员状况的分析
E. 对组织文化建设的分析
[判断题]教材编辑的总体思路以培训项目为依据，与组织整体需求相吻合，据此确定培训内容。
[多项选择]运用任务分析法来分析培训需求，可以把培训需求分为（）。
A. 重复性需求
B. 短期性需求
C. 长期性需求
D. 技能需求
E. 岗位需求
[单项选择]个人培训需求=（ ）-实际工作绩效。
A. 规定工作绩效
B. 理想工作绩效
C. 绩效考评
D. 愿望工作绩效
[单项选择]绩效考评管理中必然会遇到组织的绩效和组织领导人的绩效关系。常用的处理办法是将组织的KPI、PRI、WAI、NNI作为组织领导人的对应绩效考评，再加上该领导人自己的（ ）考评得分就是该领导人的绩效考评的最终得分。
A. KPI
B. NNI
C. WAI
D. PCI
[填空题]干部教育培训应综合运用组织调训与（）、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
[多项选择]根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是（）
A. 确认培训标准
B. 确认培训可以解决的问题
C. 确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象
D. 确认培训评估标准和奖惩标准
E. 确认培训资源
[简答题]运用厨房员工培训知识，设计一份详细的厨房员工培训组织实施方案，并系统分析餐饮企业厨房员工培训组织实施工作。
[多项选择]根据组织发展需要确定培训需求时的要点包括（）。
A. 是否反映了组织未来的潜在需求
B. 是否有利于改善组织气氛
C. 员工满意度能否得到提高
D. 以企业真正的需求作为培训标准
E. 确定培训的资源能否满足培训需求
[多项选择]组织的培训需求可以从三个方面加以考虑：（）。
A. 组织的战略规划
B. 组织的总体规划
C. 组织的人力资源规划
D. 组织的效率分析
E. 组织的绩效分析
[单项选择]员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的，这也是我们培训需求分析中要进行员工（）分析的原因。
A. 知识差距
B. 技能差距
C. 个人绩效差距
D. 能力差距
[单项选择]根据组织需要及员工绩效与能力确定培训对象的总原则是（）。
A. 当其需
B. 当其时
C. 当其利
D. 当其需，当其时，当其位、当其愿
[单项选择]在中央部门绩效考评中，组织实施绩效考评工作的职责归属于（ ）。
A. 全国人大
B. 财政部
C. 审计署
D. 中央各部门
[单项选择]对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。
A. 类似性
B. 差异性
C. 多样性
D. 特殊性
