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[单项选择]李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰你知道这是不好的行为吗”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。”教师应从( )人手对李明进行教育。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[单项选择]见到他人随地吐痰感到厌恶，这是（）
A. 直觉的道德情感
B. 想象的道德情感
C. 伦理的道德情感
D. 法律的道德情感
[填空题]肺结核患者为避免将疾病传染他人，最好住在单独的光线充足的房间，经常开窗通风。不能随地吐痰，也不要下咽，应把痰吐在纸中包好后（），或吐在有（）的痰盂中；不要对着他人大声说话、咳嗽或打喷嚏；传染期内应尽量少去公共场所，如需外出应佩戴口罩。
[判断题]随地吐痰是讲卫生的一种好习惯，也是一种文明的表现。
[单项选择]个人卫生防护常识规定：勤（）、剪指甲，勤洗头、常理发，工作区域不得随地吐痰。
A. 洗手
B. 洗澡
C. 换衣
D. 清扫
[单项选择]在很多车站码头规定：“禁止随地吐痰”。从法学角度讲，可以解释为：在公共场所不准在没有专门设施的地方吐痰。这一解释属于下列哪一项
A. 目的解释
B. 系统解释
C. 文法解释
D. 限制解释
[简答题]丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：“等一下再走。”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说：“下次你们不要看闲书，也不要随地吐痰。”说完，他微鞠一躬。此后，全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。你从上述材料中领悟到哪些师德规范？
[单项选择]在很多车站码头都有“禁止随地吐痰”的规定，从法学的角度看，此规定可以解释为：在公共场所，不准在没有专门设施的地方吐痰。这一解释属于下列哪一项
A. 目的解释
B. 系统解释
C. 文理解释
D. 限制解释
[单项选择]A市B区卫生局委托C超市对在该超市内随地吐痰的人处以罚款，某日D某被超市处以50元罚款，D某认为其罚款违法，则D某可以向（ ）提出赔偿。
A. A市人民政府
B. B区卫生局
C. C超市
D. B区卫生局和C超市
[单项选择]某市甲区卫生局委托该区某商场对在该商场内随地吐痰的人处以罚款。如该商场某次罚款违法，则负责赔偿的机关是( )
A. 该商场
B. 市卫生局
C. 甲区卫生局
D. 该商场的上级单位
[单项选择]某市甲区卫生局委托该区某商场对在该商场内随地吐痰的人处以罚款。若该商场某次罚款违法，则负责赔偿的机关是( )。
A. 该商场
B. 市卫生局
C. 甲区卫生局
D. 该商场的上级单位
[单项选择]A市B区环卫局委托C超市对在该超市内随地吐痰的人处以罚款，某日D某被超市处以50元罚款，D某认为其罚款违法，则D某可以向（）提出赔偿。
A. A市人民政府
B. B区环卫局
C. C超市
D. B区环卫局和C超市
[单项选择]某市甲区卫生局委托该区内某商场对在该商场内随地吐痰的人处以罚款。如该商场某次罚款违法，则负责赔偿的机关是：
A. 该商场
B. 市卫生局
C. 甲区卫生局
D. 该商场的上级单位
