诚信建设继续教育
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[单项选择]中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会，人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信，这说明（）
A. 中国古代诚信范围具有相对封闭性
B. 中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信
C. 中国古代诚信趋向重义轻利性
D. 中国古代诚信关系具有单向性
[单项选择]要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（）的表现。
A. 从点滴做起
B. 经常自省，随时反思
C. 己所不欲，勿施于人
D. 心怀坦荡，真诚待人
[单项选择]诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个长期的过程所决定的，这意味着诚信应（）
A. 从现在做起，践行诚信要有紧迫感
B. 心怀坦荡，真诚待人
C. 说话算数，言而有信
D. 从点滴做起
[单项选择]信用信息不仅关乎信息主体的隐私权、名誉权等基本人格权，也关系到信息主体在社会资源分配过程中获取份额的大小，这凸显了（）的重要性。
A. 信息主体权益的保护
B. 建设信用基础数据库
C. 信息安全的管理
D. 建立健全社会信用信息管理制度
[单项选择]尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（）的表现。
A. 实事求是，言行一致
B. 经常自省，随时反思
C. 己所不欲，勿施于人
D. 心怀坦荡，真诚待人
[单项选择]现代意义上的诚信，适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神，诚信关系的主体都是平等的，这体现了诚信的（）特点。
A. 平等性
B. 推展性
C. 渐成性
D. 时代性
[单项选择]社会诚信体系运行中的（）是指作为个体的诚信观念和诚信意思，通过实际行动表现出来后，形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。
A. 宣传环节
B. 内化环节
C. 外化环节
D. 制度环节
[单项选择]我国传统社会中的诚信主要是（），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。
A. 理性诚信
B. 组织诚信
C. 情感诚信
D. 个人诚信
[单项选择]虚假广告大量存在，是（）方面存在的问题。
A. 政务诚信
B. 商业诚信
C. 组织诚信
D. 个人诚信
[单项选择]从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（）。
A. 外发性
B. 内发性
C. 连续性
D. 稳定性
[单项选择]诚信，是中华民族宝贵的思想财富，这种思想财富早在（）时期就已经形成。
A. 春秋
B. 先秦
C. 汉代
D. 宋代
[单项选择]《论语·颜渊篇第十二》中，孔子认为治国理政（）最为重要的。
A. 军备
B. 粮食
C. 国库
D. 老百姓对执政者的信任
[单项选择]（）是一条最安全的处世之道。
A. 自信
B. 诚信
C. 自尊
D. 友爱
[单项选择]以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度，重新号召全党坚持“实事求是”的思想路线，并将“解放思想”与“实事求是”统一起来马克思主义诚信理论的，实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是（）同志。
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
[单项选择]在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一追求，这是（）的表现。
A. 大公无私
B. 唯利是图
C. 急功近利
D. 自私自利
[单项选择]（）汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华，并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括，从而赋予了它新的内涵。
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
[单项选择]（）时期，佛教鼎盛，诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比，略显单薄。
A. 汉朝
B. 隋唐
C. 六国
D. 战国
[单项选择]抓好了（），就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。
A. 诚信建设
B. 经济建设
C. 思想政治建设
D. 社会建设
[单项选择]（）是指医生违背医学规范和理论准则，脱离病人的实际病情需求，实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为，包括过度检查、过度治疗、过度用药等。
A. 过度医疗
B. 态度冷漠
C. 收取红包
D. 数据失真

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