马克思主义哲学原著
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[简答题]简述矛盾发展的不平衡性原理及其意义。
[简答题]试用内因和外因辩证关系的原理，说明我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的正确性。
[单项选择]认识是主体对客体的反映，这是（）。
A. 一切唯物主义都承认的观点
B. 唯心主义的观点
C. 形而上学唯物主义的错误观点
D. 辩证唯物主义才承认的观点
[简答题]试述质变和量变的辩证关系，掌握这一原理对我国社会主义现代化建设有何重要的指导意义
[简答题]试用世界的物质统一性原理，说明为什么要坚持一切从实际出发，实事求是的思想路线？
[简答题]为什么说事物的发展是前进性和曲折性的统一？这一原理对我们坚持社会主义信念有什么指导意义？
[简答题]怎样理解运动和静止是绝对和相对的辩证统一？掌握这一原理对实际工作有何意义？
[单项选择]把客体仅仅看成人直观认识的对象，这是（）。
A. 主观唯心主义的观点
B. 客观唯心主义的观点
C. 辩证唯物主义的观点
D. 旧唯物主义的观点
[简答题]蔡元培在《北京大学月刊》发刊词中指出：治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要；治哲学者，以能读古书为足用，不耐烦于科学之实验，而不知哲学之基础不外科学，即最超然之玄学，亦不能与科学全无关系。请用辩证唯物主义的有关知识说明。
[简答题]简述否定之否定规律的内容。
[简答题]量变和质变的复杂性表现在哪些方面？
[简答题]19世纪末20世纪初，X射线、放射性和电子的发现，否定了原子是物质的始原、原子不可分、元素不可变等传统思想。一些自然科学家由于不懂得辩证法，认为‚原子非物质化了，物质消失了。马赫主义者抓住这一点以论证唯心主义，宣称‚物质消失了，就是‚物质本身不存在了，只存在感性知觉，物质是，荒谬的虚构设。材料中所体现的在物质观上自然科学发现同哲学的关系是什么？上述材料说明形而上学唯物主义者在物质观上虽然坚持了物质的第一性和本原性，但这种物质观不懂得共性与个性的关系，把物质同物质的结构、属性混淆起来，经不住科学发展的检验和唯心主义的进攻。物理学家的新发现，并不能说明物质本身消失了，只能说明随着科学的发展，人们对物质的认识在发展，被驳倒的不是唯物主义，而恰恰是形而上学物质观。辩证唯物主义正确地揭示了哲学的物质范畴和自然科学物质结构理论之间的关系。从两者区别来看，哲学的物质范畴揭示的是一切物质的共性，即客观实在性；而自然科学物质结构理论揭示的是关于某一具体物质形态的组成和结构、特点，是个性。从两者联系来看，一方面，哲学的物质范畴要以物质结构理论为依据；另一方面，哲学的物质范畴能给物质结构理论的研究以世界观和方法论的指导，推动和深化对物质结构理论的认识和研究。
[简答题]简述客观规律性与主观能动性的关系及其实践意义。
[简答题]什么是事物的肯定方面和否定方面？如何理解肯定和否定的相互关系？
[简答题]运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理，简述我们为什么要坚持走建设有中国特色社会主义的道路。
[简答题]如何理解本质和现象的辩证关系及其意义？
[简答题]什么是辩证的否定观？坚持辩证否定观，反对形而上学否定观对建设中国先进文化有什么重要意义？
[简答题]简述必然性和偶然性的辩证关系及其意义。
[单项选择]唯理论在实际工作中会导致（）。
A. 经验主义
B. 教条主义
C. 相对主义
D. 诡辩论
[单项选择]认识的客体指的是（）。
A. 客观存在的一切事物
B. 自然界存在的事物
C. 自然界和社会中的事物
D. 成为主体认识对象和实践对象的事物

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