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[判断题]国家助学贷款的借款人可以根据具体情况灵活选择多种还款方法，如等额累进还款法。 （ ）
A.正确
B.错误
[多选题]等额累进还款法的特点是（ ）。
A.客户根据间隔期和相应的递增或递减比例进行还款
B.当还款能力发生变化时，可调整累进额或间隔期
C.对收入增加的客户，可采用增大累进额、缩短间隔期的办法，减少利息负担
D.对收入下降的客户，可采用减少累进额、扩大累进间隔期，减少分期还款额
E.对收入下降的客户，可采用增大累进额、缩短间隔期的办法，减轻还款压力
[多选题]等额累进还款法的特点有( )。
A.借款人每个时间段上以一定额度累进的金额偿还贷款
B.客户根据间隔和相应的递增或递减额度进行还款
C.当还款能力发生变化时，可调整累进额或间隔期
D.对收入增加的客户，可增大累进额、缩短间隔期，增加分期还款额，减少利息负担
E.对收入水平下降的客户，可减少累进额、扩大累进间隔期，减少分期还款额以减轻借款人的还款压力
[单选题]根据等额累进还款法，对于收入增加的客户可以采取的措施是()。
A:增大累进额、缩短间隔期
B:减少累进额、缩短间隔期
b:减少累进额、扩大间隔期
C:增大累进额、扩大间隔期
A.A
B.B
C.C
D.D
[单选题]采用等额累进还款法时，对收入水平下降的客户，可采取（ ）等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。
A.减少累进额、缩短累进间隔期
B.减少累进额、扩大累进间隔期
C.增大累进额、扩大累进间隔期
D.增大累进额、缩短累进间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，收入水平下降的客户，可采用（ ）等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。
A.减少累进额、扩大累进间隔期
B.减少累进额、缩小累进间隔期
C.增大累进额、扩大累进间隔期
D.增大累进额、缩小累进间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，对于收入增加的客户，可采取（ ）等方法，使借款人分期还款额增多，从而减少借款人的利息负担。
A.增大累进额、缩短间隔期
B.增大累进额、扩大间隔期
C.减少累进额、缩短间隔期
D.减少累进额、扩大间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，对于收入增加的客户，可采取( )方法，使借款人分期还款额增多，从而减少借款人的利息负担。
A.增大累进额、缩短间隔期
B.增大累进额、扩大间隔期
C.减少累进额、缩短间隔期
D.减少累进额、扩大间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，对于收入增加的客户，可采取()方法，使借款人分期还款额增多，从而减少借款人的利息负担。
A.增大累进额、缩短间隔期
B.增大累进额、扩大间隔期
C.减少累进额、缩短间隔期
D.减少累进额、扩大间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，收入水平下降的客户，可采用()等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。
A.减少累进额、扩大累进间隔期
B.减少累进额、缩小累进间隔期
C.增大累进额、扩大累进间隔期
D.增大累进额、缩小累进间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，对收入水平下降的客户，可采取（ ）等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。
A.减少累进额、缩短累进间隔期
B.减少累进额、扩大累进间隔期
C.增大累进额、扩大累进间隔期
D.增大累进额、缩短累进间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，对收入水平下降的客户，可采取()等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。
A.减少累进额、缩短累进间隔期
B.减少累进额、扩大累进间隔期
C.增大累进额、扩大累进间隔期
D.增大累进额、缩短累进间隔期
[单选题]采用等额累进还款法时，收人水平下降的客户，可采用（ ）等办法使借款人分期还款额减少，以减轻借款人的还款压力。
A.减少累进额、扩大累进间隔期
B.减少累进额、缩小累进间隔期
C.增大累进额、扩大累进间隔期
D.增大累进额、缩小累进间隔期
[单选题]采用等额累进还款法的借款人，当收入增加时，为减少利息负担，可（ ）。
A.减少累进额或扩大间隔期
B.增大累进额或缩短间隔期
C.增大累进额或扩大间隔期
D.减少累进额或缩短间隔期
