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[单选题]我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( )。
A.强制性、基础性、科学性
B.强制性、普遍性、科学性
C.科学性、普遍性、基础性
D.强制性、普遍性、基础性
[单选题]我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。
A.强制性、基础性、科学性
B.强制性、普遍性、科学性
C.科学性、普遍性、基础性
D.强制性、普遍性、基础性
[单选题]我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。
A.强制性,基础性,科学性
B.强制性,普遍性,科学性
C.科学性,普遍性,基础性
D.强制性,普遍性,基础性
[单选题](2009年2月)我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。
A.强制性,基础性,科学性
B.强制性,普遍性,科学性
C.科学性,普遍性,基础性
D.强制性,普遍性,基础性
[填空题]我国义务教育的课程计划具有以下三个特征:( )、( )、( )。
[判断题]根据《义务教育法》,目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( )
A.正确
B.错误
[单选题]我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )。
A.校长负责制
B.集体负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.党委领导下的的集体负责制
[单选题]根据我国《义务教育法》规定,( )确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。
A.省级教育主管部门
B.地方教育主管部门
C.国务院教育主管部门
D.第三方教育中介机构
[单选题]根据我国《义务教育法》规定,()确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。
A.省级教育行政部门
B.地方教育行政部门
C.国务院教育行政部门
D.第三方教育中介机构