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[单选题]所谓职业道德评价，就是根据一定( )或阶级的道德原则或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。
A. A、职业守则
B.B、社会
C.C、从业人员
D.D、道德品质
[单选题]个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和( )的内在统一。
A.道德实践
B.道德行为
C.道德表现
D.道德内容
[单选题]( ),是指人们根据一定的道德观念,在处理职业活动中的相互关系,评价自身或他人的职业行为时,所产生的从善厌恶的感情。
A.职业道德情感
B.职业道德意志
C.职业道德信念
D.职业道德习惯
[单选题]所谓职业道德评价，就是根据一定社会或阶级的( )或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。
A. A、职业守则
B.B、从业人员
C.C、道德原则
D. D、道德品质
[单选题]个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。
A.道德
B.个性
C.品德
D.性格
[判断题] 教师道德评价是在一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价。
A.正确
B.错误
[判断题]道德修养是指个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质,以促进入格的自我陶冶、自我培育和自我完善的实践过程。
A.正确
B.错误
[判断题]压力是环境要求个体做出选择或改变时，个体所产生的个人感受。
A.正确
B.错误
[单选题]( )是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
A. 个人理想
B. 社会理想
C. 职业理想
D. 道德理想
[单选题]压力是环境要求个体做出选择或改变时，个体所产生的（ ）感受。
A.个人
B.集体
C.集团
D.家庭
[多选题]压力是（ ）要求个体做出选择或改变时，个体所产生的（ ）感受。
A.工作
B.时间
C.环境
D.个人
[判断题] 规范和秩序是内在于“我”的道德“自律”,是群体对于个体的内部道德控制。
A.正确
B.错误
[单选题]个体的道德自律是维护网络道德规范的( )。
A. 根本目标
B. 基本保障
C. 重要意义
D. 基本方向
[判断题]道德评价在生活中无所不及，只要有道德活动的地方，就有道德评价。( )
A.正确
B.错误
[判断题] 教师行为的道德评价与一般的道德评价相比较没有鲜明特征。
A.正确
B.错误
[判断题]个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果。
A.正确
B.错误
