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[多选题]19世纪末,下列省份中为法国在中国划分的势力范围有( )
A.福建
B.云南
C.广东
D.广西
[多选题]19世纪末,法国在我国强占的势力范围有
A.广东
B.广西
C.云南
D.福建
[多选题] 19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,纷纷划分势力范围,其中有 ____ 。
A. 德国将山东划人自己的势力范围
B. 长江流域被英国划入自己的势力范围
C. 福建成为日本的势力范围
D.滇、粤、桂成为法国的势力范围
[多选题][多选] 19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,纷纷划分势力范围,其中有()
A.德国将山东划入自己的势力范围
B.长江流域被英国划入自己的势力范围
C.福建成为日本的势力范围
D.滇、粤、桂成为法国的势力范围
[单选题]19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，其中以长江流域为其势力范围的国家是 ( )
A. 英国
B.法国
C.美国
D.俄国
[多选题]18世纪末法国的哲学和政治思想超过了当时经济上先进的英国；18～19世纪经济上落后、政治上分裂的德国却产生了黑格尔哲学并孕育了马克思主义。这些现象在哲学上体现了 （ ）
A. 社会意识的相对独立性
B. 文化文明的历史继承
C. 社会意识与社会存在发展的不平衡性
D. 文化与经济发展的不平衡性
[多选题]资本-帝国主义列强侵占中国领土,划分势力范围,主要体现在()。
A. 迫使清政府签订不平等条约,破坏中国的主权和领土完整
B. 霸占中国通商口岸内的土地,设立完全由外国直接控制和统治的租界
C. 获得了在中国领土上驻兵的特权
D. 剥夺中国的关税自主权
[多选题] 关于势力范围的划分,下列说法正确的 ____ 。
A. 德国把山东划为其势力范围
B. 沙俄以长城以北为其势力范围
C. 英国以长江流域为其势力范围
D. 法国把广东、广西、云南作为其势力范围
[判断题]19世纪末20世纪初,中国民族资本主义得到初步发展。
A.正确
B.错误
[多选题]18世纪末,法国爆发了资产阶级大革命,政局十分不稳定。路易·波拿巴把自己打扮成秩序的象征和救星,伪装同情劳动人民,凭借他的许诺和拿破仑一世的威望,他在1842年的选举中以绝对优势当选为总统。他朝思暮想恢复帝业,多次组织活动,都以失败告终。马克思在《路易·波拿巴的雾月十八日》一文中,对路易·波拿巴的评价是“一个平庸而可笑的人物有可能扮演了英雄角色”,这种说法表明( )
A.评价历史人物必须坚持科学方法
B.路易·波拿巴顺应了历史发展的要求和人民的意愿
C.阶级社会中的历史人物不可避免的受到特定阶级关系的制约
D.评价历史人物,不能脱离当时的历史条件
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是( )的具体实践。
A.社会本位价值取向
B.个体本位价值取向
C.文化本位价值取向
D.马克思主义的人的全面发展学说
[单选题]马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末的中国教育中的具体实践是( )
A.教育改革的实践
B.教育实验的热潮
C.素质教育运动
D.教育的国际化走势
[多选题]18世纪末，经济上落后的法国在哲学和政治思想领域超过了经济上先进的英国。这表明（ ）。
A.社会意识的发展不依赖社会存在的发展
B.社会意识并不决定于社会存在
C.社会意识具有相对独立性
D.社会意识的发展同社会存在的发展并不是完全同步的
[单选题][单选] 19世纪末20世纪初,帝国主义在中国掀起瓜分中国的狂潮,其中广西成了( )的势力范围。
A.俄国
B.英国
C.法国
D.德国
[判断题]中共十二大提出了到20世纪末中国人民的生活水平达到全面小康的目标。
A.正确
B.错误
