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[单选题]对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。
A.行为疗法
B.艺术疗法
C.认知疗法
D.精神分析疗法
[单选题]某建筑采用减压阀减压进行分区供水，，减压阀后静、动压设计压力值分别为 0.60MPa， 0.50MPa，下列设计方案，不符合现行国家消防技术标准的是（ ）。
A.减压阀水流方向与供水管网水流方向一致
B.减压阀设置在单向流动的供水管上
C.出流量为设计流量的 150%时，阀后动压为 0.33MPa
D.在减压阀前设置安全阀，安全阀的开启压力能满足系统安全
[多选题]个体心理与团体心理都是心理学研究的对象，两者之间的关系是（ ）
A.团体心理是个体心理的总和
B.团体心理是个体心理的典型表现
C.两者是共性与个性的关系
D.两者是整体与部分的关系
[不定项选择题]团体心理咨询与个体心理咨询的区别包括多选
A.互动程度
B.助人氛围
C.问题类型
D.咨询技术
[单选题]团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是（ ）。
A.助人自助
B.病人自助
C.咨询师助人
D.治愈疾病
[不定项选择题]团体心理咨询与个体心理咨询的区别包括（ ）。
A.互动程度
B.助人氛围
C.问题类型
D.咨询技术
[不定项选择题]团体心理咨询中，异质团体一般适用于()。单选
A.成长团体
B.学习团体
C.任务团体
D.专业人员训练
[不定项选择题]团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（ ）阶段。
A.结束
B.过渡
C.工作
D.起始
[单选题]团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理（）。
A.深度情绪困扰的问题
B.解释心理测验结果的问题
C.人际关系的问题
D.求职择业的问题
[多选题]采用具名团体技术进行团体决策的优点主要包括（ ）。
A.所有成员参与机会均等
B.决策时间得到严密的控制
C.决策程序灵活
D.讨论不受任何一个成员的左右
E.有机会从其他人那里获得灵感，得到启发
[多选题]团体心理咨询在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括()多选
A.协助成员相互间尽快地熟悉
B.澄清团体目标
C.让成员坦诚地开放自己
D.订立团体规范
[单选题]通过学校团体心理辅导活动促进学生心理健康成长的因素一般不包括()
A.在团体中获得情感的支持
B.在团体中锻炼坚韧的意志
C.在团体中发展特定的行为
D.在团体中重建理性的认知
[不定项选择题]团体心理咨询在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括()多选
A.协助成员相互间尽快地熟悉
B.澄清团体目标
C.让成员坦诚地开放自己
D.订立团体规范
[不定项选择题]在团体心理咨询中，确定团体规模应主要考虑的因素是( )。
A.团体咨询的人数
B.团体咨询的领导者
C.团体咨询的目标
D.团体咨询的评估方法
[不定项选择题]相对于个别心理咨询，团体心理咨询更擅长处理（ ）的问题。
A.情绪困扰
B.人际关系
C.动机冲突
D.求职择业
[不定项选择题]在团体心理咨询中，确定团体规模应主要考虑的因素是( )。单选
A.团体咨询的人数
B.团体咨询的领导者
C.团体咨询的目标
D.团体咨询的评估方法
[单选题]某超高层建筑，室内消火栓系统采用临时高压消防给水系统，并采用减压阀减压分区供水，减压阀设置在该区域最高部位。减压阀至最不利消火栓的水头损失为0.04Mpa，其阀后静，动压设计压力值分别为0.50Mpa，0.40Mpa。下列系统调试检测结果中，不符合现行国家消防技术标准的是（?）。
A.减压阀后静压为0.495Mpa，出水达到设计流量时，阀后动压为0.395Mpa
B.试验消火栓出水时，阀后动压为0.45Mpa
C.出水量为设计流量的150%时，阀后动压为0.23Mpa
D.在试验消火栓出水，设计流量出水和150%设计流量出水时，减压阀的噪音没有明显异常
