更多"[多选题]社会工作者要了解救助对象的家庭情况，及时摸清潜在救助对象对教"的相关试题:
[单选题]社会工作者如果要了解服务对象与周围他人的交流方式，最好运用( )。
A.会谈
B.调查表
C.观察
D.现有资料
[单选题]社会工作者面对困难弱势群体时要了解其长期形成的特殊观念和生活方式，这需要社会工作者具备（ ）
A.技术能力
B.文化能力
C.心里素质
D.持续学习能力
[单选题]社工小伟深入了解救助对象家庭的时候，他发现老人脸色憔悴，满脸愁容，说话的时候不停的叹气，摇头，很明显能感受到老人对于家庭生活困窘的无奈，便以此获取了评估的信息。这里，社工小伟获得评估信息的具体方法属于（ ）。
A.使用量表
B.直接询问
C.家庭探访
D.观察身体语言
[单选题]社工大李深入了解救助对象家庭的时候，他发现老人脸色憔悴，满脸愁容，说话的时候不停地叹气，摇头，很明显能感受到老人对于家庭生活困窘的无奈，便以此获取了评估的信息。这里，社工大李获得评估信息的具体方法属于（ ）。
A.使用量表
B.直接询问
C.家庭探访
D.观察身体语言
[多选题]《关于实施农村医疗救助的意见》规定，农村医疗救助对象主要包括农村五保户、农村贫困户家庭成员和地方政府规定的其他符合条件的农村贫困农民。按照文件规定，某县农村医疗救助对象的具体条件应由()共同制定，报同级人民政府批准。
A.县民政局
B.县财政局
C.县劳动局
D.县卫生局
E.县农业局
[单选题]以摸清情况，了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是（ ）。
A.选拔性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.诊断性测评
[多选题]赵磊是一名从事社会工作多年的医务社会工作者，他在对案主的预估中，基本上都要了解案主问题的持续时间、案主为解决问题所做的努力及案主对问题的感受，同时努力寻找可以成为改变资源的部分。赵磊完成的预估任务有（）。
A.决定提供服务的先后顺序
B.识别服务对象及环境的积极因素
C.识别服务对象问题的客观因素
D.识别服务对象问题的主观因素
E.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素
[单选题]为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里，社会工作者获得评估信息的具体方法属于（ ）。
A.使用量表
B.直接询问
C.家庭探访
D.观察身体语言
[多选题]为社会救助对象提供（ ）等专业服务，解决社会救助对象因心理行为偏差引发的个体和社会问题。
A.社会融入
B.能力提升
C.经济援助
D.物质帮扶
E.心理疏导
[单选题]某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境
B.发展壮大社区志愿者队伍
C.提高社区居民的参与率
D.促进救助对象的能力建设
[单选题]为了摸清情况，了解测评对象在哪些方面有优势，在哪些方面存在不足，在测评过程结束后，针对评测结果提出开发建议的是()
A.开发性测评
B.诊断性测评
C.考核性测评
D.选拔性测评
[单选题]以摸清情况，了解测评对象的优势和不足，进而开发员工素质为目的的员工素质测评类型是()。
A.选拔性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.诊断性测评
[单选题]目前社会救助的对象有（ ）
①家庭中共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准的居民
②无法定抚养义务人、无劳动能力、无生活来源的老年人、残疾人和未成年人
③失业、下岗的妇女、工人
④独居的老人
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④
