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[判断题]生产经营单位应急预案应根据有关法律法规和制度要求,明确做什么、谁来做、怎么做、何时做、用什么资源做等具体应对措施,提高针对性和可操作性;要合理设计响应分级;文字简洁规范、通俗易懂。
A.正确
B.错误
[单选题]一个软件开发过程描述了“谁做”、“做什么”、“怎么做”和“什么时候做”，RUP用（ ）表述“谁做”。
A.角色
B.活动
C.制品
D.工作流
[单选题]教案是一个（ ）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
A.教学目标
B.课程标准
C.教学内容
D.教学活动
[判断题]岗位应急处置卡应明确可能发生事故的具体应对措施,着重解决发生事故时员工“怎么做、做什么、何时做、谁去做”的问题,使员工能及时正确地处置和报告事故。
A.正确
B.错误
[单选题]了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（ ）
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作整合阶段
D.操作熟练阶段
[单选题]软件质量管理过程由许多活动组成，“确保活动的输出产品满足活动的规范说明”是（ ）活动的目标。
A.软件确认
B.软件验证
C.技术评审
D.软件审计
[单选题]用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。
A.感性知识
B.理性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识
[填空题]（ ）就是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
[填空题]_（ ）即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
[单选题]过程改进计划详细说明了对项目管理过程和产品开发过程进行分析的各个步骤，有助于识别增值活动。在项目管理知识领域，过程改进计划产生于（ ）阶段。
A.质量规划
B.实施质量保证
C.控制质量
D.质量改进
[判断题]操作规则是职业活动具体而详细的次序和动作要求。
A.正确
B.错误
