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[多选题]现行比较方便健康相关行为改变的理论模式有（）。
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会规范理论
D.自我效能理论
E.行为改变的阶段理论
[多选题]健康相关行为改变理论有（ ）
A.“知信行”模式
B.自我效能模式
C.健康信念模式
D.拉斯韦尔模式
E.行为改变阶段理论
[单选题]健康信念模式是运用什么方法解释健康相关行为的理论模式。
A.社会认识学
B.社会价值学
C.医学
D.社会心理学
E.流行病学
[单项选择]依据知一信一行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在
A. 知识改变上
B. 态度改变上
C. 观念改变上
D. 行为转变上
E. 技能提高上
[单选题]健康相关行为改变的（）模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式
[单选题]健康相关行为改变的（）模理论认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件，而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机，只有针对其需要提供不同的干预帮助，才能促使教育对象向下一阶段转变，最终采纳有益于健康的行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式
[单选题]某居民，女，58岁。高血压病患者，喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”，“信”在此案例中是指。
A.提高该居民对社区护士的信任
B.该居民能达到低盐饮食的信度
C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念
D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度
E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息
[单选题]某居民，女，59岁，高血压的患者，喜好高盐饮食、社区护士按照“健康相关行为改变理论”的知信行模式，“信”在此案例中是指。
A.提高该居民对社区护士的信任
B.该居民能达到低盐饮食的信度
C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念
D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度
[单选题]健康相关行为改变的（）模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能模式
C.知信行模式
D.健康信念模式
[单选题]依据知一信一行健康相关行为改变模式，戒烟成功的最大动力是( )
A.知识与态度
B.信念与态度
C.知识与信念
D.观念与技能
[单选题]以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中，错误的是
A.“知”指知识、学习
B.“信”指信念、态度
C.“行”指行为、行动
D.“信”是基础
E.“行”是目标
[单项选择]以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中，错误的是（）
A. “知”指知识、学习
B. “信”指信念、态度
C. “行”指行为、行动
D. “信”是基础
E. “行”是目标
