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[判断题]学科课程也叫分科课程，是将人类所积累的知识经验进行分门别类而形成的课程。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题] 学科课程论与活动课程论的根本分歧在于以书本知识为中心还是以( )为中心
A. 经验
B. 活动
C. 儿童
D. 社会
[判断题]心理辅导课程包括学科课程、活动课程和环境课程三大板块。
A.正确
B.错误
[多选题]与学科课程相比较，活动课程具有如下几个特性（）。
A.活动的自主性
B.内容的广泛性
C.过程的实践性
D.个体的创造性
[多选题]学科课程所具有的几个主要特征是（）。
A.系统性
B.选择性
C.对象性
D.理性与情意统一
[单选题] 综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种课程组织形式是( )
A. 垂直组织
B. 横向组织
C. 纵向组织
D. 序列组织
[判断题]理想的课程与经验的课程存在着很大的差异。
A.正确
B.错误
[单选题]学科知识与技能目标应包括每门学科的基本（ ）和基本技能。
A.态度；
B.目标；
C.知识；
D.理解。
[单选题] 哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( )
A.完形一顿悟说
B.有意义接受学习论
C.认知一结构学习论
D.建构主义
[单选题]根据着丝粒位置和染色体大小，将人类22对常染色体由大到小依次命名为1至22号，并将人类染色体分为7组，其中属于D组的染色体是________。
A.5~12号染色体
B. 6~13号染色体
C. 13~15号染色体
D. 15~18号染色体
E. 16~18号染色体
[判断题]课程学科的理论性太强，我们目前没有必要去学习它。
A.正确
B.错误
