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[简答题]幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学？
[判断题]幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（ ）的作用。
A.描述
B.解释
C.c．预测
D.控制
E.指导
[判断题]学前教育心理学是一般心理学原理在幼儿教育中的应用。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。
[判断题]20世纪80年代，幼儿教育心理学由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科。（）
A.正确
B.错误
[填空题]幼儿教育心理学萌芽期有三位主要代表人物，即法国卢梭、德国的（ ）和意大利的蒙台梭利。
[简答题]谈谈幼儿教育工作者学习学前心理学的必要性。
[填空题]幼儿教育心理学研究应遵循：_________原则、_________原则、_________原则和_________原则。
[填空题]幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。
[单选题]幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是()
A.稳定性
B.阶段性
C.连续性
D.顺序性
[单选题]幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性心理品质，尤应注意根据幼儿（ ），研究有效的活动形式和方法，不要强求一律。
A.个体差异
B.心理需求
C.身体状况
D.兴趣爱好
